[实用新型]一种共射放大器实验板

说明书

本实用新型涉及一种共射放大器实验板，属于模拟电子实验技术领域。本实用新型包括16个测试端、电位器Rw、电阻Rb1、Rb2、Rc1、Rc2、Re、RL、电解电容C1、C2、C3；通过设计制作基本共射放大器电路的PCB板，在指定位置留出测试端，学生只需通过导线将测试端连接起来或使用万用表等仪器对各个数据进行采集，并记录测试结果，老师根据学生的测试结果给其进行评分，从而提高了教学质量。

技术领域

本实用新型涉及一种共射放大器实验板，属于模拟电子实验技术领域。

背景技术

在基本共射放大电路中，晶体管是放大电路的核心元器件，为了判断晶体管的运行状态，需要对其静态工作点进行调试，在晶体管工作状态的理论学习过程中，学生通过大量的理论公式进行计算得出静态工作点参数，并根据参数判断晶体管的工作状态，这种理论学习方式比较枯燥，会降低学生的学习积极性，且学生难以理解晶体管放大、饱和、截止三种状态的真正意义。

发明内容

本实用新型要解决的技术问题是：本实用新型提供一种共射放大器实验板，用于解决学生在进行基本共射放大电路的实验时，由于搭建经验不足而导致虚短、虚断现象发生，调试起来困难，且难以在规定课时内完成，从而影响教学进度的问题，以及方便学生理解晶体管放大、饱和、截止三种状态的真正意义。

本实用新型技术方案是：一种共射放大器实验板，包括16个测试端、电位器Rw、电阻Rb1、Rb2、Rc1、Rc2、Re、RL、电解电容C1、C2、C3；测试端1通过电位器Rw与测试端2连接，测试端2依次通过电阻Rb1、Rb2与测试端4连接，测试端4通过电阻Rb2与测试端5连接，测试端5与电解电容C1的正极连接，电解电容C1的负极与测试端3连接，测试端5与三极管T的基极连接，三极管T 的集电极同时与测试端9和电解电容C2的正极连接，电解电容C2的阴极与测试端13连接；测试端1与测试端6连接，测试端7通过电阻Rc1与测试端10连接，测试端8通过电阻Rc2与测试端11连接，三极管T 的发射极与测试端12连接，测试端12通过电阻Re与测试端4连接，测试端12与电解电容C3的正极连接，电解电容C3的负极同时连接着测试端4和测试端14，测试端15通过电阻RL与测试端16连接。

所述共射放大器实验板的使用过程如下：

A、用实验导线将测试端6与测试端7连接，测试端9与测试端10连接；

B、测量其静态工作点：用试验导线从实验台上接入12V直流电源至测试端1和测试端4，测试端1接正电源端，测试端4接地；用万用表直流电压档测量三极管T的集电极和发射极的电压Uce，即将万用表的红表笔接入测试端9，黑表笔接入测试端12，调节电位器Rw，观察万用表的示数，使Uce=7V，然后将万用表的红表笔接入测试端5，测出三极管T的基极和发射极的电压Ube，并记录测量结果；

C、测量电压增益：调节函数发生器使其输出ui=5mV，f=1kHZ的正弦信号，将正弦信号接入测试端3和测试端4，并将示波器CH1通道的正探极接入测试端3，负探极接入测试端4，CH2通道的正探极接入测试端13，负探极接入测试端14，在示波器上观察输入输出波形，将交流毫伏表的正探极接入测试端13，负探极接入测试端14，测量输出电压Uo值；

D、保持电位器Rw的位置不变，接入负载电阻RL，即用实验导线将测试端13与测试端15连接，测试端14与测试端16连接，按步骤B和步骤C测试其静态工作点及电压增益，并记录实验结果；

E、保持电位器Rw的位置不变，断开负载电阻RL，即将测试端13与测试端15连接的导线拔出，测试端14与测试端16连接的导线拔出，将测试端7的导线拔至测试端8，测试端10的导线拔至测试端11，按步骤B和步骤C测试其静态工作点及电压增益，并记录实验结果，能用于观察静态工作点变化和对输出波形的影响；