[实用新型]一种学习休息一体化装置

说明书

本实用新型公开了一种学习休息一体化装置，包括底板，所述底板的上表面固定连接有桌子和座椅，所述座椅包括座板，所述座板的一端转动连接有转动板，所述转动板的一侧壁固定连接有座垫，所述转动板的一端固定连接有连接板，所述座板内含有空腔，所述空腔的内侧壁固定连接有第一弹簧，所述第一弹簧的一端固定连接有移动板，所述移动板的下端穿过空腔侧壁上的通孔并延伸至座板的下侧，所述移动板的一侧壁固定连接有插杆，所述插杆远离移动板的一端穿过空腔侧壁上的通孔并插设在连接板的侧壁上；所述座板的一端面设有凹槽。本实用新型方便了学生的学习与休息，使学生劳逸结合，因此这种学习休息一体化装置值得推广。

技术领域

本实用新型涉及学生用具技术领域，尤其涉及一种学习休息一体化装置。

背景技术

目前，高中生课程繁多，又面临着升学压力，经常要学习到很晚才能进行休息，这样高强度的学习不仅会对学生身体造成危害，也会影响学习的状态，影响学习的效率，然而现有的一种学习休息一体化装置一般不能延长座椅中座板的长度值，因此不便于学生平躺在座椅上休息，有的座椅设计的过于宽广，严重影响了占地面积，为此，我们提出一种学习休息一体化装置来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中一般不能延长座椅中座板的长度值问题，而提出的一种学习休息一体化装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种学习休息一体化装置，包括底板，所述底板的上表面固定连接有桌子和座椅，所述座椅包括座板，所述座板的一端转动连接有转动板，所述转动板的一侧壁固定连接有座垫，所述转动板的一端固定连接有连接板，所述座板内含有空腔，所述空腔的内侧壁固定连接有第一弹簧，所述第一弹簧的一端固定连接有移动板，所述移动板的下端穿过空腔侧壁上的通孔并延伸至座板的下侧，所述移动板的一侧壁固定连接有插杆，所述插杆远离移动板的一端穿过空腔侧壁上的通孔并插设在连接板的侧壁上；所述座板的一端面设有凹槽，所述凹槽内滑动连接有滑板，所述滑板的一端固定连接有拉板，所述拉板位于座板的外侧，所述座板内设有容纳腔，所述容纳腔的侧壁上固定连接有多个第二弹簧，所述第二弹簧的上端固定连接有活动板，所述活动板活动连接在容纳腔内，所述活动板的上表面固定连接有固定杆，所述固定杆的上端穿过容纳腔侧壁上的通孔并插设在滑板下表面的固定孔内，所述容纳腔的转动连接有凸轮，所述凸轮的一个轮轴固定连接有转动块，所述转动块的一端穿过容纳腔侧壁上的通孔并延伸至座板的外侧。

优选的，所述移动板的下端设有向左的翻边，所述翻边位于座板的下侧。

优选的，所述连接板的侧壁上设有插孔，所述插杆的一端插设在插孔内。

优选的，所述凹槽的侧壁上设有第一滑槽，所述滑板滑动连接在第一滑槽内。

优选的，所述容纳腔的侧壁上设有第二滑槽，所述活动板的两端均固定连接有滑块，所述滑块滑动连接在第二滑槽内。

优选的，所述滑板的表面设有多个固定孔，所述固定杆的一端固定连接有圆锥杆，所述圆锥杆的小端插设在固定孔内。

本实用新型通过在座板的一侧设置转动板，便于在座板的上表面休息，防止了座板上表面与滑板上表面之间的凹凸不平，通过在座板内设置滑板，延长了座板的长度值，通过在座板内设置插杆，实现了转动板的固定，通过在座板内设置固定杆，实现了滑板的固定，这种学习休息一体化装置方便了学生的学习与休息，使学生劳逸结合，因此这种学习休息一体化装置值得推广。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种学习休息一体化装置的结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种学习休息一体化装置中座板的结构示意图；

图3为图2中A处局部放大图；

图4为图2中B处局部放大图。