[实用新型]桌面型多轴智能制造学习机有效
申请号: | 201721384418.2 | 申请日: | 2017-10-25 |
公开(公告)号: | CN208722468U | 公开(公告)日: | 2019-04-09 |
发明(设计)人: | 王刚;唐良华;蒋继荣;张仁明 | 申请(专利权)人: | 成都振中电气有限公司 |
主分类号: | G09B25/02 | 分类号: | G09B25/02 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 610000 四川*** | 国省代码: | 四川;51 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 智能制造 支撑板 支撑桌 多轴机床 桌面 学习机 铰接 螺杆 学习机本体 多轴 本实用新型 部件结构 旋转螺杆 一端设置 轴线转动 下表面 侧壁 滑落 支撑 | ||
本实用新型公开了桌面型多轴智能制造学习机,包括智能制造学习机本体,所述智能制造学习机本体包括微型多轴机床和支撑桌,支撑桌的桌面为斜面,在微型多轴机床和支撑桌的桌面之间设置有支撑板,支撑板的一端与桌面上远离地面的一端铰接;在支撑桌的侧壁上远离铰接的一端设置有螺杆,螺杆的一端与支撑桌连接,螺杆的另一端与支撑板的下表面接触;旋转螺杆,能使支撑板绕着铰接的轴线转动。通过设置支撑板等相关部件结构,以使智能制造学习机中的微型多轴机床获得水平的支撑,以避免微型多轴机床滑落的情况出现。
技术领域
本实用新型涉及智能制造领域,具体涉及桌面型多轴智能制造学习机。
背景技术
数控技术是发展新兴高新技术产业和尖端工业的基础。数控机床机油通用性好、加工精度和加工效率高等特点,时国内外工业制造中使用面最广、覆盖率最高的设备。数控技术使当今现今设置业及装备最核心的技术,其发展程度与整个国民经济发展的水平以及现代化程度息息相关。
培养各级数控技术人才是各行各业的迫切需要,更是新形势下国家鼓励众创空间向专业化发展、大力驱动创新产业发展的战略需要。如何更有效的进行数控技术教育也是相关部门、学校和机构始终在研究的课题。然后,工业级数控机床因其成本过高,让无数的个人、学校和机构望而却步,严重制约着数控技术教育的发展和双创产品的验证表达。同时工业机数控机床体积大,学生可视角度小,不便于直接实验教学。
因此智能制造学习机在这种情况下应运而生,它以基地的成本集成了已有的机电一体化和数字控制技术,是一款桌面型的三轴智能制造学习型数控机床,其宗旨不是要生硬枯燥的灌输数控加工知识、技能和数字控制技术,而是要让学生在喜欢和玩的前提下激发兴趣,主动去了解、使用、学习和研究这些知识、技术和技能。
智能制造学习机时工业级数控机床的微缩版,具备了工业机床的基本特点和主要技术功能。因其小型化、轻量化、低成本化,特别适用于数控爱好者、学校教学、各种创客空间和劳动技术培训机构适用。
在现有的采用智能制造学习机的培训室中,直接将微型多轴机床与现有的培训桌结合,以组装成适用于教学场合的桌面型多轴智能制造学习机,即智能制造学习机中的微型多轴机床直接放置在支撑桌上,而支撑桌的桌面为斜面,微型多轴机床很容易从桌面上靠近地面的一端滑落;而在桌面上垫设楔形块等部件来使微型多轴机床获得水平的支撑,则增加了教学的准备时间。
实用新型内容
本实用新型目的在于提供桌面型多轴智能制造学习机,解决现有的采用智能制造学习机的培训室中,智能制造学习机中的微型多轴机床容易从桌面上靠近地面的一端滑落;而在桌面上垫设楔形块等部件来使微型多轴机床获得水平的支撑,则会增加了教学的准备时间的问题。
本实用新型通过下述技术方案实现:
桌面型多轴智能制造学习机,包括智能制造学习机本体,所述智能制造学习机本体包括微型多轴机床以及用于支撑微型多轴机床的支撑桌,所述支撑桌的桌面为斜面,在所述微型多轴机床和支撑桌的桌面之间设置有支撑板,所述支撑板的一端与桌面上远离地面的一端铰接;
在支撑桌的侧壁上远离铰接的一端设置有螺杆,所述螺杆的一端与支撑桌连接,螺杆的另一端与支撑板的下表面接触;
旋转螺杆,能使支撑板绕着铰接的轴线转动。
教学前,先旋转螺杆,使螺杆上远离地面一端距离地面的距离增大,继而以使与螺杆接触的支撑板绕着铰接的轴线转动,直至支撑板的上表面平行于地面;然后将微型多轴机床放置在支撑板的上表面上,进行教学。
这样通过设置支撑板等相关部件结构,以使智能制造学习机中的微型多轴机床获得水平的支撑,以避免微型多轴机床滑落的情况出现;同时当仅使用桌面写字看书时,可反向旋转螺杆,使螺杆上远离地面一端距离地面的距离减小,继而以使与螺杆接触的支撑板绕着铰接的轴线转动,直至支撑板的下表面与桌面接触,继而使使用者获得所需的斜面桌面,便于使用者学习。
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