[实用新型]一种便于拆卸的教学仿真钢模组装设备有效
申请号: | 201721423804.8 | 申请日: | 2017-10-31 |
公开(公告)号: | CN207731541U | 公开(公告)日: | 2018-08-14 |
发明(设计)人: | 刘文鹏 | 申请(专利权)人: | 上海领业建筑科技有限公司 |
主分类号: | G09B25/04 | 分类号: | G09B25/04 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 200438 上海市*** | 国省代码: | 上海;31 |
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摘要: | |||
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本实用新型公开了一种便于拆卸的教学仿真钢模组装设备,涉及仿真设备技术领域。该便于拆卸的教学仿真钢模组装设备,包括第一钢模板和第二钢模板,所述第一钢模板的内部开设有第一钢槽,所述第一钢槽的内部套接有第二钢模板,所述第一钢槽内壁的前后两侧均开设有两个第二钢槽,所述第二钢槽的内部套接有穿插钢板。该便于拆卸的教学仿真钢模组装设备,通过设置了第一钢模板、第二钢模板、第一钢槽、第二钢槽、穿插钢板、第一滑槽、U形钢、第一螺母、第一螺纹杆、第二滑槽、第三滑槽和限位块,需要调节高度的时候,旋转限位块,限位块带动第一螺纹杆旋转,由于第一螺母固定在U形钢的内壁上,第一螺纹杆逐渐向外移动。
技术领域
本实用新型涉及仿真设备技术领域,具体为一种便于拆卸的教学仿真钢模组装设备。
背景技术
仿真设备即使用项目模型将特定于某一具体层次的不确定性转化为它们对目标的影响,常常被运用于教学方面,例如:在全国各地应用较普遍,尤其在北方用量很大,适用于各种现浇钢筋混凝土工程,可事先按设计要求组拼成梁、柱、墙和楼板的大型模板,整体吊装就位,也可采用散装散拆方法,在教学仿真钢模组装设备使用的时候,由于不方便拆卸,导致在搬运或者操作的时候不太方便,影响教学的质量。
实用新型内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种便于拆卸的教学仿真钢模组装设备,解决了不方便拆卸和调节的问题。
(二)技术方案
为实现以上目的,本实用新型通过以下技术方案予以实现:一种便于拆卸的教学仿真钢模组装设备,包括第一钢模板和第二钢模板,所述第一钢模板的内部开设有第一钢槽,所述第一钢槽的内部套接有第二钢模板,所述第一钢槽内壁的前后两侧均开设有两个第二钢槽,所述第二钢槽的内部套接有穿插钢板,所述穿插钢板的一侧与第二钢模板的一侧固定连接,所述第二钢模板的内部开设有第一滑槽,所述第一滑槽的内部套接有U形钢,所述U形钢的内部套接有第一螺母,所述第一螺母的内部套接有第一螺纹杆,所述第一螺纹杆的一端由内至外依次贯穿第一螺母、U形钢、第一滑槽、第二钢模板一侧开设的第二滑槽和第一钢模板一侧开设的第三滑槽并延伸至第一钢模板的外部,所述第一螺纹杆的一端固定连接有限位块,所述第二钢模板的顶部贯穿第一钢模板并延伸至其上方,所述第二钢模板的顶部固定连接有第一连接块,所述第一连接块的一侧与第二连接块的一侧搭接,且相邻的两个第二连接块相对的一侧通过第三钢模板固定连接,所述第一连接块和第二连接块的一侧均开设有通槽,所述通槽的内部穿插设置有第二螺纹杆,所述第二钢模板相背一侧的顶部和底部均固定连接有第一预埋件,所述第三钢模板相背一侧的左右两侧均固定连接有第二预埋件,所述第二螺纹杆的一端贯穿第一预埋件并延伸至其外部,所述第二螺纹杆的另一端贯穿第二预埋件并延伸至其外部,所述第二螺纹杆的两端螺纹连接有第二螺母。
优选的,所述U形钢的一侧与第一滑槽的内壁搭接,所述U形钢内壁的一侧与第一螺母的一侧焊接。
优选的,所述第一钢槽与第二滑槽相互连通,所述第一钢槽与第三滑槽相互连通。
优选的,所述限位块的一侧与第二钢模板的一侧搭接,所述限位块的内壁与第一螺纹杆的侧表面螺纹连接。
优选的,所述第一预埋件和第二预埋件的数量均为四个,且四个第一预埋件和第二预埋件均对称安装在第三钢模板的左右两侧。
优选的,所述第二螺纹杆活动套接在通槽的内部,所述第二螺母的内壁与第二螺纹杆的侧表面螺纹连接。
(三)有益效果
与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:
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