[实用新型]辅助直立学步架和辅助直立学步器

说明书

本实用新型涉及辅助直立学步架和辅助直立学步器，用于辅助婴幼儿直立学步，辅助直立学步器包括：带有车轮的底盘、以及连接在所述底盘上的辅助直立学步架。该辅助直立学步架能有效搭配学步带，可以用于束缚宝宝的上半身并系挂在学步车横杆上以减轻宝宝的双腿的压力；同时，减轻了成人带宝宝学步时的辛劳，实现了安全轻松辅助宝宝直立学步的目的。辅助直立学步架上横杆的受力可以直接分散在横杆所连接的左支杆和右支杆、左立杆和右立杆上，形成稳固的支撑，不易因受力而损坏。该学步车节省了坐兜式学步车的部分部件，成本更低，且可伸缩、折叠，能够方便的调节高度以适应不同身高的婴幼儿，节省占地和包装空间，便于仓储和运输。

技术领域

本实用新型涉及学步车领域，更具体地说，涉及辅助直立学步支架和辅助直立学步器。

背景技术

目前市场上销售的学步车主要有两种类型，一种是后推式学步车，严格的说应该是助步玩具车，即宝宝扶在学步车的后方行走，这种学步车适用于已经会扶物行走且相对熟练的宝宝，对于刚刚可以摇晃站立、还不会走路的宝宝学习走路来说，极易摔倒，学步的用处并不大，其意义更多的是玩具学习娱乐功能，不适合刚会站立、有走路意识的宝宝。另一种是坐兜式学步车，包括带有车轮的车架、在车架内连接有布兜状的座位，宝宝可以坐在座位内或者站起来行走，这种学步车的缺陷很多：初始学步的宝宝坐在学步车里更多的是坐着滑行，不利于正确学步；即使站立学步，使用时间较长时，宝宝的双腿和双脚骨质较软但负重较大、会导致罗圈腿或者平足等。加上坐兜式学步车车速快时难以控制易导致危险，以致坐兜式学步车在有些国家已经开始禁止销售。

此外，市场上还销售有学步带。学步带可以有效的减轻宝宝双腿的负重，对于已能站立、有走路欲望的宝宝是很好的辅助学步工具。但学步带需要成人牵引，使用时成人的胳膊上提，长时间使用的情况下会导致肩酸背痛；另由于成人的牵引没有依托，高度无法做到一直保持在同一水平面上，故导致宝宝亦难以按自己的意志学步，稳定性不好。

为了克服上述缺陷，申请号为201210116755.9的中国专利申请公开了一种儿童学步车，包括支撑架、连接在支撑架上方的安装架、连接在安装架上端的连接架、以及牵拉带，牵拉带的上部连接在连接架上。牵拉带可以绑住儿童的上身，从而减轻儿童双腿的受力。这种结构的缺陷在于，安装架和连接架都是杠杆结构，其受力点力矩较大，极易造成支点处损坏，导致产品的寿命较短，创意不易转化。

申请号为201410527697.8的中国专利申请公开了一种多功能吊立式立体学步车，包括带轮架子和学步带，其中学步带悬挂在架子的横梁上并位于架子中。这种学步车还可以将学步带更换成婴儿床或秋千椅，意图一物多用。但这种带轮架子的技术思路来源于秋千架，相当于给秋千架加上车轮后将学步带挂在架子上。由于该申请没有公开更详细的实施方式，按照其技术方案，产品的高度和宽度如果满足秋千的要求，就无法满足学步车的安全与稳定的性能要求，并且存在产品尺寸过大、稳定性不够、容易倾翻等无法克服的缺点。

申请号为00236510.3的中国专利公开了一种矫姿学步车，由底盘、台板、座兜和支架组成，台板和底盘之间由支架连接，底盘下面有轮子，座兜与台板连接，其特征在于设有牵引装置，该装置由吊架和学步带组成，吊架下端与台板连接，学步带上端与吊架连接，下端呈悬垂。该专利所述的学步车意图利用学步带对婴儿胸部以上部分的牵引作用，婴儿在学步时可以保持正确的直立运动姿势。可是，该专利严重忽略了吊架所承受的拉力产生的较大扭矩，由于学步车上的台板都是普通塑料材质，吊架与台板连接处难以承受学步带较长时间的拉扯所产生的力矩，易造成连接处的损坏。另该专利中的核心技术特征吊架的结构也容易导致受力不稳，吊架同台板连接使整车所受合力的重心较高，增加了侧翻的危险系数。故该专利同样难以实施转化，至今没有被生产厂家采纳使用。