[实用新型]一种学前教育手工手绘作品展示收纳柜

说明书

本实用新型公开了一种学前教育手工手绘作品展示收纳柜，包括玻璃展示柜、固定座、支撑杆、圆盘底座、面板、铁艺支架、音响设备和麦克风，所述玻璃展示柜下端设有固定座，所述固定座右端设有面板，所述固定座左端外壁设有铁艺支架，所述铁艺支架左端上侧设有音响设备，所述铁艺支架右端上侧设有麦克风，所述固定座下端内腔中设有支撑杆，所述支撑杆下端设有底座。本实用新型通过的分层式可360°旋转的玻璃展示柜，可放置多个手工作品供学龄前儿童从各个角度观察，较为实用，适合广泛推广与使用。

技术领域

本实用新型涉及教育领域，特别涉及一种学前教育手工手绘作品展示收纳柜。

背景技术

学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学龄前儿童的智力，使他们更加聪明，有系统、有计划而且科学的对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育，学前教育可以辅助家长和幼师更好的开发学龄前儿童的智力，提高开发效果，为了使学龄前儿童更加直观的看到手工作品，幼师需要将作品放在展示柜中进行展示，然而，目前还没有一种专门用于展示学前教育手工手绘作品的展示收纳柜，其次，学龄前儿童自制力较差但学习能力较强，及时的更新传达新鲜学习事物给他们可以很好的提高他们的注意力、想象力和学习能力，传统的黑板只能给幼师提供一个简单的授课展示，达不到理想的效果，因此，我们提出一种学前教育手工手绘作品展示收纳柜。

实用新型内容

本实用新型的主要目的在于提供一种学前教育手工手绘作品展示收纳柜，通过的分层式可360°旋转的玻璃展示柜，可放置多个手工作品供学龄前儿童从各个角度观察，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种学前教育手工手绘作品展示收纳柜，包括玻璃展示柜、固定座、支撑杆、圆盘底座、面板、铁艺支架、音响设备和麦克风，所述玻璃展示柜下端设有固定座，所述固定座右端设有面板，所述固定座左端外壁设有铁艺支架，所述铁艺支架左端上侧设有音响设备，所述铁艺支架右端上侧设有麦克风，所述固定座下端内腔中设有支撑杆，所述支撑杆下端设有底座。

进一步的，所述玻璃展示柜上中下端分别设有透明展示盒a、透明展示盒b和透明展示盒c，所述透明展示盒a、透明展示盒b和透明展示盒c外壁设有插卡槽，所述透明展示盒a、透明展示盒b和透明展示盒c下端内腔中设有LED灯排。

进一步的，所述玻璃展示柜通过旋转底座与固定座连接，所述底座下端设有吸盘。

进一步的，所述固定座通过旋转连接件与面板连接，所述面板前后两端外壁分别设有展示黑板和液晶显示屏。

进一步的，所述支撑杆内腔中设有液压装置，所述支撑杆右端外壁设有脚踏杆。

进一步的，所述音响设备右端下侧设有射灯，所述麦克风通过音源导线置于铁艺支架内腔中，所述麦克风下端设有开关。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：

1.本实用新型的学前教育手工手绘作品展示收纳柜，通过的分层式可360°旋转的玻璃展示柜，可放置多个手工作品供学龄前儿童从各个角度观察，结构简单，操作方便。

2.本实用新型的学前教育手工手绘作品展示收纳柜，通过面板前端外壁设有的展示黑板，可将绘画作品贴附上去供学龄前儿童观看，通过面板后端外壁设有的液晶显示屏，可连接外接设备播放相关画面供学龄前儿童观看，有利于及时传达新鲜学习事物给学龄前儿童，提高他们的注意力、想象力和学习能力，

附图说明

图1为本实用新型学前教育手工手绘作品展示收纳柜的整体结构示意图；

图2为本实用新型学前教育手工手绘作品展示收纳柜的玻璃展示柜结构示意图；

图3为本实用新型学前教育手工手绘作品展示收纳柜的面板结构示意图；