[实用新型]一种多功能的语文教师专用手提包有效
申请号: | 201721527213.5 | 申请日: | 2017-11-16 |
公开(公告)号: | CN207411678U | 公开(公告)日: | 2018-05-29 |
发明(设计)人: | 李心畅 | 申请(专利权)人: | 郑州幼儿师范高等专科学校 |
主分类号: | A45C3/00 | 分类号: | A45C3/00;A45C13/10;A45C13/02;A45C15/00;A45F4/02 |
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地址: | 450000 河南*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
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本实用新型涉及一种手提包,具体为一种多功能的语文教师专用手提包,其包括,手提包本体、电子词典、保护层、铁扣、支撑架、隔层、支撑板、磁铁、支撑腿,本实用新型通过在手提包上设置电子词典,方便平时查找资料;通过在手提包内部搁置一个支撑架,在外出时,可通过将支撑板上面的磁铁对准手提包本体背面的铁扣,磁铁与铁扣牢牢吸附到一块儿,将手提包变成一个简单的临时办公桌,以方便使用者用笔记本处理工作。
技术领域
本实用新型涉及一种手提包,具体为一种多功能的语文教师专用手提包。
背景技术
语文老师在教学工作中需要多频率的使用词典查找资料,若把词典和教师随身携带的手提包结合到一块儿,不仅方便了教师使用,而且词典还不易丢失。
实用新型内容
有鉴于此,本实用新型提供一种多功能的语文教师专用手提包,本实用新型通过在手提包上设置电子词典,方便平时查找资料;通过在手提包内部搁置一个支撑架,在外出时,可通过将支撑板上面的磁铁对准手提包本体背面的铁扣,磁铁与铁扣牢牢吸附到一块儿,将手提包变成一个简单的临时办公桌,方便办公使用。
为了实现上述目的,本实用新型采用以下技术方案:
一种多功能的语文教师专用手提包,其包括,手提包本体、电子词典、保护层、铁扣、支撑架、隔层、支撑板、磁铁、支撑腿,所述手提包本体的正面设置有一个单独的用拉链开启的保护层,所述保护层内设置固定设置有电子词典,所述手提包本体背面设置有四个铁扣,所述手提包本体内部设置有一个用于存放支撑架的隔层,所述支撑架由支撑板、磁铁、支撑腿组成,所述支撑板设置有两个,所述两个支撑板通过合页连接,所述每个支撑板底面上对应设置有两个磁铁,所述每个支撑板底面上设置有两个支撑腿,所述支撑腿与支撑板活动式铰接。
进一步地,所述保护层的材质、颜色均与手提包主体相同。
进一步地,所述支撑板的宽度与手提包本体相同,每个支撑板的长度比二分之一手提包本体长度大1cm。
进一步地,所述支撑板顶面上设置有一层塑胶防滑层。
进一步地,所述手提包本体背面的四个铁扣与支撑板上面的磁铁一一对应。
进一步地,所述铁扣、磁铁均为圆形。
使用时,将支撑板展开,将支撑板上面的支撑腿撑开,通过将支撑板上面的磁铁对准手提包本体背面的铁扣,磁铁与铁扣牢牢吸附到一块儿,可将手提包变成一个简单的临时办公桌,适合外出时临时办公使用。
本实用新型的有益效果是:本实用新型通过在手提包上设置电子词典,方便平时查找资料;通过在手提包内部搁置一个支撑架,在外出时,可通过将支撑板上面的磁铁对准手提包本体背面的铁扣,磁铁与铁扣牢牢吸附到一块儿,将手提包变成一个简单的临时办公桌,以方便使用者用笔记本处理工作。
附图说明
图1为本实用新型的正面结构示意图;
图2为本实用新型的背面结构示意图;
图3为本实用新型的支撑架的结构示意图;
图4为本实用新型使用时的结构示意图。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型的实施方式作进一步说明。
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