[实用新型]一种升降课桌

说明书

本实用新型采用了如下的技术方案：一种升降课桌，包括长方形桌板及位于其底部的支撑架，所述支撑架位于长方形桌板底部靠近其中一长边的边缘位置处，所述支撑架包括两根相对平行设置的竖杆、位于竖杆底部与其垂直设置的水平杆及连接两根竖杆的连接杆，竖杆的下端位于水平杆靠近其中一端的边缘位置处，水平杆与长方形桌板的短边平行且与长方形桌板同侧；竖杆的靠近其上端的位置与长方形桌板底面另一长边的边缘位置之间采用“┘”状连接杆连接。本实用新型结构简单，连接配件少，能在批量成产过程中加工更加方便，有效提高生产效率；支撑架的特殊结构，使桌子的中心前移，提高了桌子使用中的安全性，同时也获得了较大的活动空间。

技术领域

本实用新型涉及教学设备领域，具体涉及一种升降课桌。

背景技术

目前公开的升降课桌种类繁多，但大多桌脚支撑杆与桌面桌箱中部连接，且多为两根支撑杆，或者一根体积较大的支撑杆，使桌子下方活动空间过窄；一般桌子受力重心在中间，当使用过程中桌子一端用力过重时，容易使桌子倾斜，导致安全问题；现有的升降桌在为解决升降操作更省力的问题，使其结构更为复杂，对加工要求也更高。

发明内容

针对现有技术中所存在的不足，本实用新型提供了一种升降课桌，解决了现有技术中升降桌结构复杂，受力重心偏移导致的安全问题及桌子下方活动空间窄等问题。

为实现上述目的，本实用新型采用了如下的技术方案：一种升降课桌，包括长方形桌板及位于其底部的支撑架，所述支撑架位于桌板底部靠近其中一长边的边缘位置处，所述支撑架包括两根相对平行设置的竖杆、位于竖杆底部与其垂直设置的水平杆及连接两竖杆的连接杆，竖杆的底部位于水平杆上部靠近其中一端的边缘位置处，水平杆与桌板的短边平行且与桌板同侧；竖杆靠近其上端的位置与桌板底面另一长边的边缘位置之间采用“┘”状连接杆连接。

相比于现有技术，本实用新型结构简单，连接配件少，能在批量成产过程中加工更加方便，有效提高生产效率；支撑架的特殊结构，使桌子的中心前移，提高了桌子使用中的安全性，同时也获得了较大的活动空间。竖杆的底部位于水平杆上部靠近其中一端的边缘位置处，使得使用者所在侧的腿部的活动空间增大，整个课桌轻便、简洁、稳定性强，节省成本。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型中支撑架结构示意图；

图3为本实用新型中上套筒横截面示意图。

在附图中：长方形桌板1、竖杆2、水平杆3、“┘”状连接杆4、支撑板5、连接杆6、上套筒7、直边71、短边72、长边73、下套筒8、调节按钮9、调节孔10、防滑胶套11、挂钩12。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型进一步说明。