[实用新型]一种用于教学仪表的抽屉

说明书

本实用新型涉及一种用于教学仪表的抽屉，主要解决了现有的用于教学仪表的抽屉在启闭时容易使仪表发生震动以及使用不便的问题。所述的用于教学仪表的抽屉，其包括有抽屉本体、安装支架和伸缩杆，所述抽屉本体滑动连接于安装支架，抽屉本体和安装支架上分别设置有相适配的滑块和滑道，安装支架上设置有与抽屉本体相适配的限位凸起I，限位凸起I的左右两侧均设置有相互固定连接的弹性支架和缓冲块，弹性支架设置为压缩弹簧，伸缩杆包括有中空结构设置的连接杆I、连接杆II和连接杆III，连接杆I和连接杆III通过设置连接块分别与抽屉本体和安装支架固定连接。该用于教学仪表的抽屉结构简单合理，实用简单，安全可靠，使用寿命长，易于推广。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体涉及一种用于教学仪表的抽屉。

背景技术

随着科学技术的不断发展，老师的教学设备越来越完善，逐渐从黑板时代走向了电子化时代，教学用仪表在教学中使用比较频繁。然而教学仪表往往占用很大的讲台桌面，且容易混乱，对老师造成一定的不便。虽然市场上部分的讲台通过教学仪表安装到抽屉中，减少了占用空间和避免了混乱。

然而现有用于教学仪表的抽屉在反复开启或关闭过程中容易与抽屉的前后部发生碰撞，使得抽屉内的仪表发生震动，对仪表造成损害，容易缩短仪表的使用寿命。同时用于教学仪表的抽屉在长期的开启状态下而没有有效的支撑，使与抽屉相配合的滑道发生变形，导致抽屉开启或关闭过程不顺畅，造成使用不便的问题。

实用新型内容

为了克服背景技术的不足，本实用新型提供一种用于教学仪表的抽屉，主要解决了现有用于教学仪表的抽屉在启闭时容易使仪表发生震动以及使用不便的问题，该用于教学仪表的抽屉结构简单合理，通过限位凸起I的左右两侧均设置有相互固定连接的弹性支架和缓冲块，有效减小仪表发生震动，延长仪表的使用寿命，同时通过伸缩杆包括有中空结构设置的连接杆I、连接杆II和连接杆III，连接杆I和连接杆III通过连接块分别与抽屉本体和安装支架固定连接，使抽屉在开启状态下得到伸缩杆的支撑，避免了滑道发生形变而造成使用不便的问题，大大提高了用于教学仪表的抽屉的整体性能，实用简单，安全可靠，使用寿命长，易于推广。

本实用新型所采用的技术方案是：一种用于教学仪表的抽屉，其包括有抽屉本体、安装支架和伸缩杆，所述抽屉本体滑动连接于安装支架，抽屉本体和安装支架上分别设置有相适配的滑块和滑道，安装支架上设置有与抽屉本体相适配的限位凸起I，限位凸起I的左右两侧均设置有相互固定连接的弹性支架和缓冲块，弹性支架设置为压缩弹簧，伸缩杆包括有中空结构设置的连接杆I、连接杆II和连接杆III，连接杆I和连接杆III通过设置连接块分别与抽屉本体和安装支架固定连接；

作为对本实用新型进一步的说明，优选地，所述抽屉本体包括有螺栓方式固定连接的抽屉底板、抽屉面板、抽屉背板以及两抽屉侧板，抽屉面板上设置有抽屉把手和抽屉锁，抽屉背板上设置有与其通过螺栓固定连接的接线盒；

作为对本实用新型进一步的说明，优选地，所述抽屉面板和抽屉背板的上端均设置有与所述限位凸起I相配合的限位凸起II，限位凸起II上还设置有橡胶条；

作为对本实用新型进一步的说明，优选地，所述抽屉本体还包括有抽屉顶板和抽屉盖板，抽屉盖板与所述抽屉侧板上部相互铰接连接，抽屉盖板和抽屉底板上分别设置有教学仪表I和教学仪表II，教学仪表I和教学仪表II分别通过信号线与所述的接线盒电气连接；

作为对本实用新型进一步的说明，优选地，所述抽屉盖板和抽屉侧板间还设置有相互铰接连接的支撑杆I和支撑杆II；

作为对本实用新型进一步的说明，优选地，所述抽屉面板的内侧还设置有与所述抽屉盖板相适配的支撑凸起，支撑凸起上也设置有所述的弹性支架和缓冲块。