[实用新型]一种教学使用的多媒体教学装置有效
申请号: | 201721632926.8 | 申请日: | 2017-11-30 |
公开(公告)号: | CN208515239U | 公开(公告)日: | 2019-02-19 |
发明(设计)人: | 陈竞;徐向红 | 申请(专利权)人: | 浙江树人学院 |
主分类号: | B43L1/04 | 分类号: | B43L1/04;G09B5/02 |
代理公司: | 濮阳华凯知识产权代理事务所(普通合伙) 41136 | 代理人: | 王传明 |
地址: | 312028 浙江省绍*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 翻转 黑板 固定黑板 支杆 多媒体教学装置 本实用新型 书写 滑槽 滑块 左端 标杆 固定设置 滑动配合 教室空间 上下设置 稳定装置 旋转黑板 固定板 书写面 转轴铰 教学设备 耳板 课件 竖直 教学 粘贴 投影 背面 室内 占用 讲解 灵活 教师 | ||
1.一种教学使用的多媒体教学装置,包括固定黑板(1)和翻转黑板(6),固定黑板(1)固定设置在教室内的墙上,翻转黑板(6)设置在固定黑板(1)的右侧,其特征在于,翻转黑板(6)的正面为书写面,翻转黑板(6)的背面粘贴有投影布,翻转黑板(6)上下设置有支杆(7),翻转黑板(6)与支杆(7)通过转轴(8)铰连接,支杆(7)的右端与固定在墙上的固定板(10)上的耳板(11)铰连接,支杆(7)的左端设置有稳定装置,固定黑板(1)左端设置有竖直的滑槽(2),滑块(3)与滑槽(2)滑动配合,滑块(3)上设置有横向的标杆(9)。
2.根据权利要求1所述一种教学使用的多媒体教学装置,其特征在于,所述稳定装置包括活动杆(14),活动杆(14)下端面为球面,活动杆(14)的下端穿过支杆(7)上的槽孔(15)后与固定黑板(1)上端面上的弧形凹槽(17)配合,活动杆(14)上端设置有顶板(12),顶板(12)与支杆(7)上端面之间的活动杆(14)上设置有弹簧(13),弹簧(13)上端与顶板(12)固定连接,弹簧(13)的下端与支杆(7)上端面固定连接,顶板(12)的下端面上设置有限位杆(16),限位杆(16)下端与支杆(7)上端面接触。
3.根据权利要求1所述一种教学使用的多媒体教学装置,其特征在于,所述滑块(3)上设置有锁紧螺钉(4)。
4.根据权利要求1所述一种教学使用的多媒体教学装置,其特征在于,所述滑槽(2)的上下两端均设置有挡块(5)。
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