[实用新型]一种提高校园文化氛围的画框

说明书

本实用新型涉及一种提高校园文化氛围的画框，其包括画框本体，画框本体外部设置有透明的玻璃外罩，画框本体的背面是铁板，铁板上设置有可取下的多块吸铁石；画框的下部设置有带有计时器开关的照明灯；玻璃外罩和画框本体之间设置有电子锁；所述计时器开关为14天为联通状态，第15天起为关闭状态的计时器开关；所述电子锁内设置开关控制弹片，所述开关控制弹片通过电磁线圈与计时器开关相连。本实用新型的画框给予了学生展示自己的平台，同时也诱导学生接触艺术、欣赏艺术，增加了学生的参与程度，鼓励学生发明创新。

技术领域

本实用新型涉及一种提高校园文化氛围的画框。

背景技术

随着时代的发展，对于综合素质的要求越来越高，除了要求学生具有优异的学习成绩，对于文化素养的要求也逐渐凸显出来。校园中各种社团平台给予学生展示自身才华的平台，也提供了相互交流、切磋和提高的机会。但是社团通常是社团内部的展示，范围比较小。如何利用社团内部的资源，提高全校的文化氛围，提供给学生更多的展示机会，是校园文化建设中需要面对的问题。

发明内容

本实用新型的出发点是为了提高学生参与校园文化建设积极性，提供给有才华的展示平台的目的设计的。以前，学校定期组织各班级或者社团绘制校园内部的美化板报，学生都当作任务来完成。而实际上，具有特长的学生是很多的，这种分派任务的方式并没有激发他们展示自己的积极性。

为了克服上述缺陷，本实用新型提供了一种提高校园文化氛围的画框，其包括画框本体，画框本体外部设置有透明的玻璃外罩，画框本体的背面是铁板，铁板上设置有可取下的多块吸铁石；画框本体内部设置有带有计时器开关的照明灯；玻璃外罩和画框本体之间设置有电子锁；所述计时器开关为14天为联通状态，第15天起为关闭状态的计时器开关；所述电子锁内设置开关控制弹片，所述开关控制弹片通过电磁线圈与照明灯的计时器开关相连。

在本发明一个技术方案中，计时器开关内设置有延时装置，延时装置开启后计时器开关联通状态为28天，延时装置与设置在画框外部的校园卡刷卡器通过数据线连接，设置于延时装置内部的单片机能够在收到刷卡命令后开启延时装置。

在本发明的一个技术方案中，照明灯为LED灯。

在本发明的一个技术方案中，照明灯通过电线与设置于画框顶部的太阳能电池板连接。

本实用新型的画框能够布置在校园内墙面上，学生可以自主地将自己的作品，例如绘画、书法、电脑CG作品自由地展示在画框中。画框关闭后，计时器启动计时功能。会持续点亮14天，也就是2周时间，并在15天时熄灭，同时开启电子锁，其他同学可以将自己的作用进行替换展示，增加了每个同学展示的机会，同时也给予了每个作品充足的展示时间。同时，有的作品特别精彩，能够得到很多同学的支持和捧场，本实用新型的画框还设置了延时装置，喜欢的同学可以通过校园卡刷卡支持自己喜爱的作品，当刷卡数量超过延时装置单片机中的数量时，延时装置开启，计时器延长为开启28天，这种装置极大的提高了学生参与欣赏艺术作品的积极性和参与性。

有益效果

本实用新型的画框给予了学生展示自己的平台，同时也诱导学生接触艺术、欣赏艺术，增加了学生的参与程度，鼓励学生发明创新。

附图说明

图1为本发明的示意图。

其中，1为画框本体、2为玻璃外罩、3为照明灯、4为吸铁石、5为电子锁、6为校园卡刷卡器。

具体实施方式

现在结合附图对本实用新型作进一步详细的说明。这些附图均为简化的示意图，仅以示意方式说明本实用新型的基本结构，因此其仅显示与本实用新型有关的构成。