[实用新型]一种自动矫姿椅

说明书

本实用新型公开了一种自动矫姿椅，包括靠背、座面、底座、折叠装置、滑动装置、驱动装置；靠背固定设置在座面的后侧边缘位置，靠背的边缘设置有靠背支柱，靠背支柱围绕靠背的三个边固定设置；折叠装置固定设置在靠背与座面的连接处；底座固定设置在座面的下部，在底座与座面之间通过两根滑动板呈交叉状、固定连接，两根交叉的滑动板的铰接处设置有铰接轴。这种自动矫姿椅，大大提高了椅子对于不断长高学生的适应性，降低了椅子的更换频率，节省了教育成本，保护了学生的生长发育。

技术领域

本实用新型属于学生用高度可调椅子技术领域，具体涉及一种自动矫姿椅。

背景技术

学生是祖国的花朵，更是一个民族的希望；学生的学习桌椅是一个学生每天学习离不开的用具，特别是小学阶段到高中阶段的学生桌椅，由于这个阶段的学生生长发育较快，全国很多学校都存在桌椅的高度和学生的身高不匹配的情况；尽管每年国家投入大量的资金用于对学生桌椅的更新；最为主要的是桌椅的制造厂家，在设计桌椅时，就没有考虑到桌椅的高度是否与学生的身高匹配的问题。

桌椅与学生的身高不匹配会造成很多问题，首先容易使学生脊椎过度前曲甚至驼背，长时间弓着身子，还会影响肺部发育、肺的换气功能以及心肺功能，导致胸廓小、肺活量小，容易疲劳，疾病抵抗能力减弱等；另外从骨骼学的角度来讲，长期的，持续性的一致的行为可能会导致骨骼的变形，比如说经常扛东西的人肩膀会倾斜，写字的人手骨会畸形，那么长期的坐姿不端正对脊椎的形状也会有不良的影响；其次学生身高和课桌椅高度不匹配，会影响眼睛与书本之间的距离，从而导致近视；再次坐姿不良影，响学生的注意力、记忆力，会使学生感到疲劳并产生厌学情绪。

目前有些经济条件较好的学校，为学生们配备了，高度可以调节的椅子，这些高度可以调节的椅子一般是采用，螺栓调节或是液压伸缩的方式进行椅子的高度调节功能，其主要存在的问题是：1、实现高度调节时，比较复杂，而且比较危险，在拧紧螺栓的过程中容易弄伤学生的手；2、调节高度的档位较少，不能适应不同身高的学生，对椅子高度的需求；发明人基于现有技术中的缺陷研发了一种自动矫姿椅。能够很好解决现有技术中存在的问题。

实用新型内容

本实用新型为了解决上述技术问题，提供一种自动矫姿椅，其结构设计简单、科学合理，能够解决现有技术中高度调节时，比较复杂，而且比较危险，在拧紧螺栓的过程中容易弄伤学生的手的问题，同时还解决了调节高度的档位较少，不能适应不同身高的学生，对椅子高度的需求的问题。

本实用新型所采用的技术方案是：一种自动矫姿椅，包括靠背、座面、底座、折叠装置、滑动装置、驱动装置；靠背固定设置在座面的后侧边缘位置，靠背的边缘设置有靠背支柱，靠背支柱围绕靠背的三个边固定设置；折叠装置固定设置在靠背与座面的连接处；底座固定设置在座面的下部，在底座与座面之间通过两根滑动板呈交叉状、固定连接，两根交叉的滑动板的铰接处设置有铰接轴；底座包括横向支撑体，横向支撑体设置有两根，呈左右平行设置，纵向支撑体设置有两根，呈前后平行设置，两根纵向支撑体在两根横向支撑体之间，分别与横向支撑体垂直连接，电池组固定设置在两根纵向支撑体上；折叠装置包括轴承，轴承固定设置在两根竖向靠背支柱的中间位置，轴承通过轴销穿过竖向靠背支柱的前后，固定住轴承，支撑连接板在设置在两根竖向靠背支撑柱的两侧，固定凸柱设置有四个，两个固定设置在座面的前后两侧靠近折叠装置的位置，另外两个固定设置在竖向靠背支柱的前后两侧位置，支撑连接板固定连接在座面上的固定凸柱和竖向靠背支柱的固定凸柱之间，支撑连接板上等间距，均匀设置有调节孔；滑动装置和驱动装置固定设置在横向支撑体的内部；开关固定设置在座面的前侧位置。

所述滑动装置包括滑块，滑块固定设置有一个，滑块固定设置在左侧滑动板底部，滑块前后两侧固定设置有条形凸起，条形凸起与横向支撑体两侧内壁上的横向支撑体滑槽卡接；右侧滑动板与横向支撑体的右端固定连接。