[实用新型]一种计算机教学系统有效

专利信息
申请号: 201721687478.1 申请日: 2017-12-05
公开(公告)号: CN208173040U 公开(公告)日: 2018-11-30
发明(设计)人: 韩霞 申请(专利权)人: 韩霞
主分类号: G09B5/06 分类号: G09B5/06;H04N7/18
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 026000 内蒙古自治区*** 国省代码: 内蒙古;15
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摘要:
搜索关键词: 计算机教学系统 活动连接有 桌面板 音响 功率放大器 摄像头 单片机 计算机 红外探测器 保护罩 焊接 本实用新型 电性连接 教学过程 教学效率 正面固定 输出端 输入端 老师 桌腿 遮挡 上课 配合
【说明书】:

实用新型公开了一种计算机教学系统,包括桌面板,桌面板底部的两侧均焊接有桌腿,桌面板的顶部活动连接有计算机,桌面板的顶部且位于计算机的右侧活动连接有音响,音响的正面固定安装有保护罩,音响的顶部固定安装有功率放大器,功率放大器的顶部焊接有单片机,计算机的顶部活动连接有摄像头,计算机的顶部且位于摄像头的右侧活动连接有红外探测器;计算机的输出端分别与音响和单片机的输入端单向电性连接。该计算机教学系统通过音响、保护罩、功率放大器、单片机、摄像头和红外探测器的配合,解决了现有计算机教学系统教学过程中计算机会遮挡老师的实现,不便于老师维持上课纪律,从而影响了教学效率的问题。

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域,具体为一种计算机教学系统。

背景技术

传统的采用黑板和粉笔的教学方式学生的参与性不高,老师与学生的互动性差。随着网络技术的发展,计算机教学逐渐开始普及。现有的PPT幻灯片教学,只实现了教学内容的机械的放映,既不方便学生对重点内容的记录,也不方便对授课内容进行标注;同时,对学生的学习状态与学习效果均无法给出评判,无法实现对学生综合学习情况的统计和评定,这种受限制的学习内容和学习形式,给教学工作带来了极大不便。中国实用新型CN205541518U中提出了一种计算机教学系统,该实用新型虽然可以通过计算机进行教学,但教学过程中计算机会遮挡老师的实现,不便于老师维持上课纪律,从而影响了教学效率,为此,我们提出一种计算机教学系统。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种计算机教学系统,具备自动维持上课纪律的优点,解决了现有计算机教学系统教学过程中计算机会遮挡老师的实现,不便于老师维持上课纪律,从而影响了教学效率的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种计算机教学系统,包括桌面板,所述桌面板底部的两侧均焊接有桌腿,所述桌面板的顶部活动连接有计算机,所述桌面板的顶部且位于计算机的右侧活动连接有音响,所述音响的正面固定安装有保护罩,所述音响的顶部固定安装有功率放大器,所述功率放大器的顶部焊接有单片机,所述计算机的顶部活动连接有摄像头,所述计算机的顶部且位于摄像头的右侧活动连接有红外探测器;

所述计算机的输出端分别与音响和单片机的输入端单向电性连接,所述单片机的输出端与功率放大器的输入端单向电性连接,所述功率放大器的输出端与音响的输入端单向电性连接,所述计算机的输入端与摄像头的输出端单向电性连接,所述单片机的输入端与红外探测器的输出端单向电性连接。

优选的,所述桌面板的顶部活动连接有麦克风,所述麦克风的输出端与计算机的输入端单向电性连接。

优选的,所述桌面板的顶部活动连接有键盘,所述键盘的输出端与计算机的输入端单向电性连接。

优选的,所述桌面板的顶部活动连接有鼠标,所述鼠标的输出端与计算机的输入端单向电性连接。

优选的,所述计算机的背面通过螺栓连接有支架,所述支架活动连接在桌面板的顶部。

优选的,所述摄像头的底部固定安装有夹持块,所述夹持块活动安装在计算机的顶部。

优选的,所述计算机的正面固定连接有提示灯,所述提示灯的输入端与单片机的输出端单向电性连接。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:

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