[实用新型]一种用于英语口语辅助教学的智能教学系统

说明书

本实用新型提供一种用于英语口语辅助教学的智能教学系统，显示器位于第一课桌上；第一凳子的座位上设有第一开关；第一开关用于控制第一录音装置和第二录音装置；第三录音装置位于第二课桌桌面的正中间；第四录音装置位于第三录音装置的两侧；第二凳子上设有第二开关；第二开关用于控制第三录音装置；讲台上设有第三开关；第三开关分别控制第二课桌上沿长度方向与第三开关对应的第四录音装置；储存器、第一录音装置、第二录音装置、第三录音装置、第四录音装置均与服务器通讯连接。采用本实用新型提供的用于英语口语辅助教学的智能教学系统，可以无噪声地录制学生及老师上课时的口语练习音频，便于课后重新学习和跟踪纠正。

技术领域

本实用新型涉及教学工具技术领域，特别涉及一种用于英语口语辅助教学的智能教学系统。

背景技术

现有技术中存在便于英语口语课堂使用的课桌，在这类课桌上设置有录音装置。英语口语课堂上，打开录音装置，可以对老师及学生所讲的口语进行录音，以便课后重新学习，纠正口音等。但是现在便于英语口语课堂使用的课桌，该课桌上的录音装置固定于一个位置，而上课时，老师不一定就坐在讲台桌前讲课，有可能在整个讲台上到处走动；学生在练习口语时，也不一定是坐着进行口语练习，而可能站着进行口语练习；而如果课桌上的录音装置固定于同一个位置，则老师和学生处于不同的状态时，录音装置录音时会收到干扰，导致所录制的音频效果不好，课后，学生无法根据课堂上所练习的口语进行很好地重新学习和纠正。

实用新型内容

为解决上述问题，本实用新型提供一种用于英语口语辅助教学的智能教学系统，包括第一录音装置、第二录音装置、第三录音装置、第四录音装置、第一课桌、第一凳子、第二课桌、第二凳子、服务器、储存器和显示器；

所述显示器位于所述第一课桌上；所述第一录音装置位于所述显示器的上方；所述第二录音装置位于所述显示器的下方；所述第一凳子的座位上设有第一开关；所述第一开关用于控制所述第一录音装置和所述第二录音装置；

所述第三录音装置位于所述第二课桌桌面的正中间；所述第四录音装置位于所述第三录音装置的两侧，沿所述第二课桌的长度方向均匀分布；所述第二凳子上设有第二开关；所述第二开关用于控制所述第三录音装置；讲台上设有第三开关；所述第三开关沿所述讲台的长度方向均匀分布；所述第三开关分别控制所述第二课桌上沿长度方向与所述第三开关对应的所述第四录音装置；

所述储存器与所述服务器均设置于所述第二课桌的下方；所述储存器、第一录音装置、第二录音装置、第三录音装置、第四录音装置均与所述服务器通讯连接。

进一步地，所述第一开关通过无线通讯控制所述第一录音装置、所述第二录音装置；所述第二开关通过无线通讯控制所述第四录音装置。

进一步地，所述第一课桌的左侧边缘、右侧边缘和前测边缘均设有升降式隔音板；所述升降式隔音板的两端设有齿轮；所述第一课桌的桌脚上设有齿条；所述齿轮与所述齿条相适配。

进一步地，所述升降式隔音板的开关设置与所述第一课桌桌面的下方。

进一步地，所述第一录音装置与所述第二录音装置设有总开关；所述总开关设置于所述第一课桌桌面的下方。

进一步地，所述升降式隔音板上设有噪音屏蔽装置。

进一步地，所述第一开关、第二开关和第三开关上均设有重力传感器；所述重力传感器与所述第一开关、第二开关和第三开关通讯连接。

进一步地，所述显示器为台式显示器。