[实用新型]一种教室展板安装架

说明书

本实用新型公开了一种教室展板安装架，包括第一展板、第三展板、承托板和升降套筒，所述第一展板上设置有置物槽，且第一展板边侧的第一接头的内侧通过转轴与第二展板一侧的第二接头相互连接，所述第三展板边侧的第三接头的外侧通过另一转轴与第二展板另一侧的第二接头相互连接，所述第二展板的下端通过支撑杆与固定板的上端固定连接，所述承托板固定于伸缩板的端头处，所述固定板的下端安装有升降杆，所述升降套筒通过其外侧的固定插杆与固定插孔相互连接。该教室展板安装架，采用三块可旋转重叠收纳的展板进行教学展示，可进行不同高度的调节，方便教学展示，整体的占用空间少，便于进行移动，使用起来非常方便。

技术领域

本实用新型涉及教学工具技术领域，具体为一种教室展板安装架。

背景技术

随着教育行业的不断发展，教室展板已经成为老师辅助教学必不可少的设备，教室展板与传统的黑板不同，教室展板以其特有的灵活性被广泛应用。

但是现有的教室展板安装架，大多为固定式结构，无法对展板进行重叠收纳，同时自身的高度也无法进行调节，占用空间大，不方便进行移动，使用起来非常麻烦。针对上述问题，在原有教室展板安装架的基础上进行创新设计。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种教室展板安装架，以解决上述背景技术中提出无法对展板进行重叠收纳，同时自身的高度也无法进行调节，占用空间大，不方便进行移动，使用起来非常麻烦的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种教室展板安装架，包括第一展板、第三展板、承托板和升降套筒，所述第一展板上设置有置物槽，且第一展板边侧的第一接头的内侧通过转轴与第二展板一侧的第二接头相互连接，所述第三展板边侧的第三接头的外侧通过另一转轴与第二展板另一侧的第二接头相互连接，所述第二展板的下端通过支撑杆与固定板的上端固定连接，且固定板通过其外侧的锁紧旋钮与其内侧的伸缩板固定连接，所述承托板固定于伸缩板的端头处，所述固定板的下端安装有升降杆，且升降杆上开设有固定插孔，所述升降套筒通过其外侧的固定插杆与固定插孔相互连接，且升降套筒的下端设置有移动底座。

优选的，所述第一展板、第二展板和第三展板的规格相同，且三者的圆心重叠。

优选的，所述第二展板的底部与固定板的上端贴合连接，且固定板的两侧对称设置有伸缩板。

优选的，所述固定板的宽度大于第一展板、第二展板和第三展板的宽度之和。

优选的，所述伸缩板与承托板为一体化设计，且承托板的上端面与固定板的上端面为同一水平面，同时承托板与第一展板和第三展板的底部均相互吻合连接。

优选的，所述固定插孔呈等间距排列结构，且固定插孔的个数至少为4个。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该教室展板安装架，采用三块可旋转重叠收纳的展板进行教学展示，一次性可展示的内容多，通过升降杆上不同位置的固定插孔，进行不同高度的调节，方便教学展示，在不用时，固定板下端的升降杆和边侧的伸缩板可分别收纳入升降套筒和固定板中，整体的占用空间少，便于进行移动，使用起来非常方便。

附图说明

图1为本实用新型整体结构示意图；

图2为本实用新型展开结构示意图；

图3为本实用新型侧面结构示意图。

图中：1、第一展板，2、置物槽，3、第一接头，4、转轴，5、第二展板，6、第二接头，7、第三接头，8、第三展板，9、支撑杆，10、固定板，11、锁紧旋钮，12、伸缩板，13、承托板，14、升降杆，15、固定插孔，16、升降套筒，17、固定插杆，18、移动底座。

具体实施方式