[实用新型]一种汉字书写辅助教学用具

说明书

本实用新型公开了一种汉字书写辅助教学用具，包括底部卡座，底部卡座的下方固定连接有固定杆的一端，固定杆的另一端通过连接杆固定连接有吸盘，底部卡座的内部开设有卡片卡槽，卡片卡槽的内部设置有透明卡片，透明卡片上设置有汉字笔画，且透明卡片上固定连接有磁片，磁片位于汉字笔画的上方，本实用新型设置了磁片、透明卡片、汉字笔画、底部卡座和卡片卡槽，将带有磁片的透明卡片按照汉字书写的顺序依次由前至后插入卡片卡槽的内部，因透明卡片上印有黑色常用汉字的三十二个基本汉字笔画及其延伸的组合汉字笔画，有利于教师进行汉字形象化教学，有利于学生从感官认识汉字的汉字笔画和结构，进一步提高教学效果，提升汉字应用水平和能力。

技术领域

本实用新型属于现代教育技术领域，具体涉及一种汉字书写辅助教学用具。

背景技术

汉字是迄今为止连续使用时间最长的文字，也是上古时期各大文字体系中唯一传承至今的文字，中国历代皆以汉字为主要官方文字，汉字在古代已发展至高度完备的水准，不单中国使用，在很长时期内还充当东亚地区唯一的国际交流文字，20世纪前都是日本、朝鲜半岛、越南、琉球等国家官方的书面规范文字，东亚诸国都有一定程度地自行创制汉字，教育部2013年发布的《中小学书法教育指导纲要》中要求要面向全体，让每一个学生写好汉字，识字写字，是学生系统接受文化教育的开端，是终身学习的基础，中小学书法教育要让每一个学生达到规范书写汉字的基本要求。

但是目前市场上的汉字书写辅助教学用具，在使用时存在一些缺陷，现有的汉字书写教学基本停留在教师书写演示、学生跟练，或者用PPT多媒体设备播放等，不能从感官上明晰的感知汉字汉字笔画、结构之间的关系，学生只能靠记忆来完成练习，从而给学生学习汉字书写带来了一定的影响。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种汉字书写辅助教学用具，以解决上述背景技术中提出的现有的汉字书写教学基本停留在教师书写演示、学生跟练，或者用PPT多媒体设备播放等，不能从感官上明晰的感知汉字汉字笔画、结构之间的关系，学生只能靠记忆来完成练习，从而给学生学习汉字书写带来了一定的影响的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种汉字书写辅助教学用具，包括底部卡座，所述底部卡座的下方固定连接有固定杆的一端，所述固定杆的另一端通过连接杆固定连接有吸盘，所述底部卡座的内部开设有卡片卡槽，所述卡片卡槽的内部设置有透明卡片，所述透明卡片上设置有汉字笔画，且透明卡片上固定连接有磁片，所述磁片位于汉字笔画的上方，所述透明卡片上靠近卡片卡槽的前表面位置处展现有透明板组合汉字永。

优选的，所述卡片卡槽内尺寸与透明卡片相吻合。

优选的，所述透明卡片的顶端两侧各有一个磁片，且磁片呈透明状。

优选的，所述透明卡片上印有常用汉字三十二个基本汉字笔画及其延伸的组合汉字笔画。

优选的，所述底部卡座与固定杆通过胶水粘贴固定。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

（1）本实用新型设置了固定杆、连接杆和吸盘，固定杆通过胶水固定连接在底部卡座的下方，再通过固定杆连接有吸盘，可以很好的将底部卡座吸附在桌子上，避免了孩子们组合卡片时，经常将底部卡座打翻到地上，卡片散落的问题；

（2）本实用新型设置了磁片、透明卡片、汉字笔画、底部卡座和卡片卡槽，将带有磁片的透明卡片按照汉字书写的顺序依次由前至后插入卡片卡槽的内部，因透明卡片上印有黑色常用汉字的三十二个基本汉字笔画及其延伸的组合汉字笔画，有利于教师进行汉字形象化教学，有利于学生从感官认识汉字的汉字笔画和结构，进一步提高教学效果，提升汉字应用水平和能力。

附图说明

图1为本实用新型的主视图；

图2为本实用俯视图；