[实用新型]一种文史课程用教具

权利要求书

1.一种文史课程用教具，其特征在于：包括箱体、透明水晶胶片带、放卷辊、第一改向辊、第二改向辊、第三改向辊、第四改向辊、张紧辊、第五改向辊以及收卷辊；

箱体包括前侧板、后侧板、左侧板、右侧板、底板以及透明玻璃顶板，透明玻璃顶板包括中间平板、中间平板左侧向下90°弯曲后继续向下延伸形成的左支撑板以及中间平板右侧向下90°弯曲后继续向下延伸形成的右支撑板，左支撑板下边沿固定于左侧板顶边沿，右支撑板下边沿固定于右侧板顶边沿；

放卷辊、第一改向辊、第二改向辊、第三改向辊、第四改向辊、张紧辊、第五改向辊以及收卷辊均前后方向延伸，放卷辊、第一改向辊、第二改向辊、第三改向辊、第四改向辊、第五改向辊以及收卷辊的两端均对应转动支撑于前侧板和后侧板上，前侧板和后侧板上均对应开设有供张紧辊两端运动的导向槽孔，由放卷辊放出的透明水晶胶片带顺次经由第一改向辊、第二改向辊、第三改向辊、第四改向辊、张紧辊和第五改向辊后由收卷辊卷起；

放卷辊位于收卷辊左方，放卷辊和收卷辊位于箱体内腔的底部，第一改向辊位于中间平板左侧下方且靠近中间平板设置，第二改向辊位于中间平板右侧下方且靠近中间平板设置，位于第一改向辊和第二改向辊之间的透明水晶胶片带与中间平板平行，第三改向辊位于第二改向辊正下方，在上下方向上第四改向辊与第三改向辊位于同一高度，第四改向辊位于放卷辊和第一改向辊之间透明水晶胶片带的右侧，第五改向辊位于第四改向辊正下方，张紧辊位于第五改向辊右方且位于第五改向辊下方；

透明水晶胶片带上具有沿透明水晶胶片带长度方向等间隔设置的黑色条形涂层，相邻两黑色条形涂层之间为文史知识印刷区。

2.根据权利要求1所述的文史课程用教具，其特征在于：第五改向辊与收卷辊之间透明水晶胶片带的两侧分别设置用于发出红外光束的发光器和接收对应红外光束的受光器，红外光束穿透第五改向辊与收卷辊之间透明水晶胶片带，发光器和受光器位于第五改向辊与收卷辊之间透明水晶胶片带侧边处，发光器和受光器通过传输线与控制器连接。

3.根据权利要求1所述的文史课程用教具，其特征在于：放卷辊与第一改向辊之间透明水晶胶片带的两侧分别设置用于发出红外光束的发光器和接收对应红外光束的受光器，红外光束穿透放卷辊与第一改向辊之间透明水晶胶片带，发光器和受光器位于放卷辊与第一改向辊之间透明水晶胶片带侧边处，发光器和受光器通过传输线与控制器连接。

4.根据权利要求1所述的文史课程用教具，其特征在于：放卷辊、第一改向辊、第二改向辊、第三改向辊、第四改向辊、第五改向辊以及收卷辊的两端均穿设滚动轴承。

5.根据权利要求1所述的文史课程用教具，其特征在于：放卷辊的前端连接第一齿轮，收卷辊的前端连接第二齿轮，中间惰轮与第一齿轮和第二齿轮均啮合，中间惰轮与从动轮共轴设置，驱动电机通过同步带驱动从动轮转动，驱动电机与控制器连接。

6.根据权利要求1所述的文史课程用教具，其特征在于：前侧板顶部高于中间平板，前侧板顶部设置向中间平板上喷洒水的喷头，箱体内腔底部放置水罐，水罐的出水管连接水泵，水泵的出水管连接喷头，水泵的电机与控制器连接。

7.根据权利要求1所述的文史课程用教具，其特征在于：后侧板顶部高于中间平板，后侧板顶部设置向中间平板上喷洒水的喷头，箱体内腔底部放置水罐，水罐的出水管连接水泵，水泵的出水管连接喷头，水泵的电机与控制器连接。

8.根据权利要求1所述的文史课程用教具，其特征在于：右侧板上安装有扬声器，扬声器与控制器连接。

9.根据权利要求1所述的文史课程用教具，其特征在于：张紧辊前端连接前张紧装置，前张紧装置包括安装于张紧辊前端的前轴承座、固定于前侧板上的前支架以及与前支架螺纹连接的前拉紧螺钉，前拉紧螺钉尾端与前轴承座转动连接；张紧辊后端连接后张紧装置，后张紧装置包括安装于张紧辊后端的后轴承座、固定于后侧板上的后支架以及与后支架螺纹连接的后拉紧螺钉，后拉紧螺钉尾端与后轴承座转动连接。

10.根据权利要求1所述的文史课程用教具，其特征在于：位于第一改向辊和第二改向辊之间透明水晶胶片带与位于第三改向辊和第四改向辊之间透明水晶胶片带之间设置白板或者无机电致发光平板，白板和无机电致发光平板平行于位于第一改向辊和第二改向辊之间透明水晶胶片带。