[实用新型]数学概率演示教具

说明书

技术领域

本实用新型属于教学工具技术领域，涉及到数学概率演示教具。

背景技术

概率是随机事件发生的可能性大小的量度，随机事件发生的可能性越大，概率就越大。以概率论为基础来研究随机现象，以便对随机现象的客观规律性作出合理的估计和判断，已经广泛的应用到各个领域。然而，概率是比较抽象的概念，很多学生在概率论课程学习过程中常常感到抽象难懂，因此，教师在讲解过程中，经常使用教具进行讲解。公告号为CN202563755U的专利文件公开了一种概率分布演示装置，结构简单，操作方便、直观，但是回收演示球时比较费力，容易丢失。

发明内容

本实用新型为了克服现有技术的缺陷，设计了数学概率演示教具，需要回收演示球时，将挡板拆卸下来即可，回收完成后，将挡板再装到底座上即可，结构简单，连接牢固可靠，拆装方便快捷，省时省力，而且只有一个演示球出口，可以有效避免演示球丢失。

本实用新型所采取的具体技术方案是：数学概率演示教具，包括设置在底座上的刻度板、设置在刻度板前方的一组玻璃管、设置在底座一端的演示球箱，所有的玻璃管沿底座的长度方向排列，底座位于每个玻璃管前方的位置都设置有标签，关键是：所述的玻璃管与刻度板固定连接，底座为中空结构，底座的顶板上位于玻璃管正下方的位置开设有落球口，落球口靠近演示球箱的一端为封闭端、另一端与底座顶板的边缘齐平，落球口处设置有挡板，挡板的前/后端面设置有燕尾条，底座的顶板上设置有燕尾槽，挡板借助燕尾条和燕尾槽的配合与底座的顶板插接固定，底座的底板上端面是沿长度方向设置的斜面且靠近演示球箱的一端位于上方，底座远离演示球箱的一端为演示球出口。

所述的底座上设置有支柱，支柱与演示球箱之间、支柱与底座之间都是插接固定，演示球出口的宽度小于演示球箱进口的最小长度。

所述的底座靠近演示球箱的一端设置有密封块。

所述的刻度板下端面有沿长度方向设置的燕尾条，底座的顶板上端面设置有燕尾槽，刻度板借助燕尾条和燕尾槽的配合与底座的顶板插接固定，挡板的燕尾条位于挡板的前端面，玻璃管下端面与挡板之间留有间隙，间隙小于演示球直径。

所述的刻度板包括板体、及在板体上设置的一组水平刻度线，所有的水平刻度线沿竖直方向均匀排列，最下方水平刻度线与底座上端面之间的间距、及相邻水平刻度线之间的间距都是演示球直径的N倍，N≥1且为整数，挡板上端面与底座的顶板上端面齐平，每个水平刻度线的两端都设置有刻度值，同一水平刻度线两端的刻度值相同，同一端的所有刻度值由下向上依次增大。

所述的底座前端面设置有沉槽，标签设置在沉槽内。

本实用新型的有益效果是：演示完成后，将挡板拆卸下来，玻璃管内的演示球就会自动落入底座的中空结构内部，然后沿着斜面滑落到演示球出口处，收起即可，演示球都回收完成后，将挡板再装回到底座上即可，结构简单，连接牢固可靠，拆装方便快捷，省时省力，而且只有一个演示球出口，可以有效避免演示球丢失。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

图2为图1的左视图。

附图中，1代表底座，2代表刻度板，3代表玻璃管，4代表演示球箱，5代表标签，6代表挡板，7代表支柱。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施例对本实用新型做详细说明：

具体实施例，如图1和图2所示，数学概率演示教具，包括设置在底座1上的刻度板2、设置在刻度板2前方的一组玻璃管3、设置在底座1一端的演示球箱4，所有的玻璃管3沿底座1的长度方向排列，底座1位于每个玻璃管3前方的位置都设置有标签5，玻璃管3与刻度板2固定连接，底座1为中空结构，底座1的顶板上位于玻璃管3正下方的位置开设有落球口，落球口靠近演示球箱4的一端为封闭端、另一端与底座1顶板的边缘齐平，落球口处设置有挡板6，挡板6的前/后端面设置有燕尾条，底座1的顶板上设置有燕尾槽，挡板6借助燕尾条和燕尾槽的配合与底座1的顶板插接固定，底座1的底板上端面是沿长度方向设置的斜面且靠近演示球箱4的一端位于上方，底座1远离演示球箱4的一端为演示球出口。

演示完成后，将挡板6拆卸下来，玻璃管3内的演示球就会经过落球口自动落入底座1的中空结构内部，然后沿着斜面滑落到演示球出口，找个容器收起即可，演示球都回收完成后，将挡板6再装回到底座1上即可，结构简单，连接牢固可靠，拆装方便快捷，省时省力，而且只有一个演示球出口，可以有效避免演示球丢失。