[实用新型]一种英语教学用单词听写播放设备

说明书

本实用新型涉及一种播放设备，尤其涉及一种英语教学用单词听写播放设备。本实用新型要解决的技术问题是提供一种单词默写间隔相同、受环境因素影响小的英语教学用单词听写播放设备。本实用新型提供了这样一种英语教学用单词听写播放设备，包括有底座、支杆、连接杆、吸盘、推杆等；底座中心开有通孔，底座上中部设有支杆，支杆底部开有凹槽，凹槽左侧的支杆上开有滑槽，凹槽内放置有连接杆，连接杆穿过通孔，连接杆底端连接有吸盘，吸盘在底座内。本实用新型达到了单词默写间隔相同、受环境因素影响小的效果，本实用新型通过电机控制每个单词间隔的时间一样，保证听写的质量，而且不需要人去按下压板，受外界因素影响小，使用更加方便。

技术领域

本实用新型涉及一种播放设备，尤其涉及一种英语教学用单词听写播放设备。

背景技术

英语是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组合而成，英文字母渊源于拉丁字母，拉丁字母渊源于希腊字母，而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。英语是国际指定的官方语言（作为母语），也是世界上最广泛的第一语言，也是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言，拥有世界第三位的母语使用者人数，仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。单词的听写是英语教学不可缺少的部分，现在的单词听写方式，一般都是由人去读，然后学生默写，这种方式不能做到每个单词相隔的时间段相同，而且受到环境因素影响大。

综上，目前需要研发一种单词默写间隔相同、受环境因素影响小的英语教学用单词听写播放设备，来克服现有技术中单词默写间隔不相同、受环境因素影响大的缺点。

实用新型内容

（1）要解决的技术问题

本实用新型为了克服现有技术中单词默写间隔不相同、受环境因素影响大的缺点，本实用新型要解决的技术问题是提供一种单词默写间隔相同、受环境因素影响小的英语教学用单词听写播放设备。

（2）技术方案

为了解决上述技术问题，本实用新型提供了这样一种英语教学用单词听写播放设备，包括有底座、支杆、连接杆、吸盘、推杆、放置板、安装框、蓄电池、弹簧、压板、接头、接线柱和喇叭，底座中心开有通孔，底座上中部设有支杆，支杆底部开有凹槽，凹槽左侧的支杆上开有滑槽，凹槽内放置有连接杆，连接杆穿过通孔，连接杆底端连接有吸盘，吸盘在底座内，连接杆左侧上部设有推杆，推杆穿过滑槽，支杆左侧上部设有放置板，放置板顶部设有安装框，安装框内安装有蓄电池，蓄电池顶部左右对称设有接头，安装框左右两壁顶部均连接有弹簧，弹簧顶端连接有压板，压板底部左右对称设有接线柱，接线柱在接头上方，支杆右侧上部设有喇叭，喇叭通过电路与接线柱连接。

优选地，还包括有导向杆、电机、转轴和凸轮，安装框左右两壁顶部均开有导向槽，导向槽内底部连接有弹簧，弹簧顶端连接有导向杆，导向杆顶端连接在压板底部，支杆左侧上部设有电机，电机在安装框上方，电机左侧的输出轴上连接有转轴，转轴左端连接有凸轮，凸轮在压板上方。

优选地，还包括有螺母和螺栓，支杆从中间被分割成两段，上部支杆的下部与下部支杆的上部均左右对称设有螺母，左侧螺母和右侧螺母内均旋有螺栓，螺栓和螺母配合，将上部的支杆和下部的支杆连接在一起。

工作原理：当需要使用该设备进行单词的听写时，用户首先将需要听写的单词录入喇叭中，单词录入完毕后，用户将设备拿到学生听写单词的地方，接着向下按推杆，带动连接杆向下移动，进而带动吸盘向下移动，吸盘向下移动吸住设备放置的地方后，用户停止向下按推杆，此时用户可以向下按下压板，弹簧被压缩，同时向下按下压板带动接线柱向下移动，接线柱向下移动进入接头内，喇叭开始播放第一个单词，当第一个单词播放完毕后，用户松开压板，弹簧复位，带动压板向上移动复位，使得接线柱向上移动复位，接线柱与接头分离，喇叭停止播放下一个单词，一段时间后，用户再次按下压板。如此反复，直至所有的单词听写完毕后，用户停止按下压板，然后将推杆向上提起，使得连接杆向上移动，带动吸盘向上移动，吸盘向上移动复位后，用户将设备放回初始的放置地点。