[实用新型]一种学生阅读专用护眼书灯

说明书

本实用新型涉及LED灯，具体为一种学生阅读专用护眼书灯；其包括灯头(1)，与灯头(1)连接的支撑杆(2)所述的灯头(1)由电子调光器(101)、接口A(102)、白炽灯泡(103)、接口B(104)、LED驱动器(105)、LED灯珠(106)组成，其电子调光器(101)电路一端连通市电，另一端连接接口A(102)，其中接口B(104)一端连通市电，另一端连接白炽灯泡(103)，所述的白炽灯泡(103)与LED驱动器(105)并联于接口A(102)、接口B(104)处，且LED驱动器的直流电输出端串联LED灯珠形成回路，使白炽灯泡与LED灯珠构成“白炽‑LED”混光照明。其有益效果在于：操作方便、使用方便、成本低廉、能实现双调光护眼的效果，且占用空间小，有利于桌面清洁与整理。

技术领域

本实用新型涉及LED灯的技术领域，具体为一种学生阅读专用护眼书灯。

背景技术

在紧张的工作或学习中，白天的时间往往显得有点短促，为了完成工作或学习任务，也或是为了充实自己，充分的利用业余时间，人们常常会选择挑灯夜读。市场上出现的台灯一般有两种，一种是直接接插头使用，另一种安装电池使用，这两种台灯要么是放置在桌子上使用，要么底座带有夹子，夹在床头上使用。经过了白天的奋战，通常夜晚看书，人们都易疲劳或是犯困，希望有个柔软舒适的环境，即可放松休息又可工作学习，这时往往就会选择躺在床上看书或学习。然而，有插头的台灯由于电线的限制而不能近距离的靠近看书的地方，台灯照射的光源范围非常有限；底座带有夹子的台灯，难以找到合适的地方安装，通常照明的效果也不好；并且夜晚本就室内光线较暗，看书容易损伤视力，台灯的发出的光线照在书本上又会发光，更加加剧了眼睛的不适，长时间在这样的环境中工作或是学习视力会迅速下降，尤其是对正在发育的中小学生。

并且目前，人们在阅读书籍时都需要使用支撑台面来放置书本，或者用手夹住书本进行阅读。当使用支撑台面阅读时，人们只能依靠手部来控制书本的倾斜度，非常的劳累。而且，为方便夜晚阅读需另外增置台灯，如此则会增加桌面的占用空间，不利于桌面的清洁与整理。因此针对上述问题我们研制了一种操作方便、使用方便、成本低廉、护眼效果好，且占用空间小，有利于桌面清洁与整理的学生阅读专用护眼书灯。

实用新型内容

本实用新型的目的是针对以上所述的现有技术中存在的问题，提供一种操作方便、使用方便、成本低廉、能调光、护眼效果好，且占用空间小，有利于桌面清洁与整理的学生阅读专用护眼书灯。

为了实现所述目的，本实用新型具体采用如下技术方案：

一种学生阅读专用护眼书灯，包括灯头1，与灯头1连接的支撑杆2，及支撑杆2下方设有的灯座3；所述的灯座3上设有横截面为三角形结构的支撑结构4，支撑结构4通过转轴5与第二支撑杆6连接，第二支撑杆6顶端通过转轴5与灯头1连接，且第二支撑杆6中部通过第一调节按钮7与阅读架连接杆8连接；所述的阅读架连接杆8自由端通过第二调节按钮9与阅读架10连接，且阅读架10上方通过第三调节按钮11与放大镜装置12连接，其所属的灯头1由电子调光器101、接口A102、白炽灯泡103、接口B104、LED驱动器105、LED灯珠106组成，其电子调光器101电路一端连通市电，另一端连接接口A102，其中接口B104一端连通市电，另一端连接白炽灯泡103，所述的白炽灯泡103与LED驱动器105并联于接口A102、接口B104处，且LED驱动器105的直流电输出端串联LED灯珠形成回路，使白炽灯泡与LED灯珠构成“白炽-LED”混光照明。

所述的白炽灯的功率为15W，且电子调光器101的型号为BRT-D205-02，LED驱动器105的型号为CAT3644HV3-T2-01。

所述的支撑结构4上设有控制开关13。

所述阅读架10的中部设有上下延伸的书本槽1001，下端固定设有书本托板1002，上方两角处设有弹性书夹1003。

所述的灯座3一侧设有笔筒。