[发明专利]电子教室桌

说明书

在一些示例中，电子教室桌包括：包括显示设备的桌面；以及处理器，处理器用于基于接收到的学生的认证信息认证在电子教室桌处的学生，以及响应于对学生进行认证而进行：引起在显示设备上显示基于与学生当前正参加的那堂课相关的准则而选择的课堂材料，以及引起在显示设备上显示个别地对应于学生的学生专用信息而不考虑所述准则。

背景技术

教室允许讲述者向在那里关于要由讲述者讲解的主题进行学习的听众进行讲解。讲述者可以指代教师，并且听众可以指代学生。

附图说明

关于以下各图描述本公开的一些实现。

图1是根据一些示例的电子教室桌的透视图；

图2是根据一些示例的电子教室桌的处理的流程图；

图3是根据一些示例的电子教室桌的框图；

图4A和图4B示出根据进一步的示例的电子教室桌中的可伸缩键盘的不同位置；

图5是根据一些示例的存储机器可读指令的存储介质的框图；

图6和图7是根据各种示例的电子教室桌的框图。

具体实施方式

在本公开中，除非上下文另外清楚地指示，否则术语“一”，“一个”或“该”的使用还意图包括复数形式。另外，当在本公开中使用时，术语“包括”、“包括有”、“包含”、“包含有”、“具有”或“带有”指示所声明的元件的存在，但是不排除其它元件的存在或添加。

教室可以指代如下的环境：该环境包括听众位于其中以专注于由讲述者(或多个讲述者)讲解的信息的实体房间(或多个实体房间)。教室中的讲述者可以指代教师，并且教室中的听众可以指代学生。教室可以存在于诸如如下的教育背景中：年级制学校背景(小学、初中、高中)，大学或学院背景、中等职业学校背景或者其中听众要从讲述者(或多个讲述者)讲解的信息进行学习的任何其它背景。在某些情况下，教室可以包括在地理上分散的多个位置，其中教师位于第一地点，并且学生可以位于多个不同的地点，并且教师所做的讲解可以被通过网络传递给学生。

来教室上课的学生可能携带实体课本并且可能携带的个人电子设备，诸如笔记本计算机、平板计算机、智能电话等。学生可以在他们的个人电子设备或者纸上完成课堂作业。实体课本和个人电子设备可能是重的，并且对于学生来说可能难以从一个课堂带到另一个课堂。另外，学生可以在纸张上或者在他们的个人电子设备中书写或输入课堂笔记和学校作业。这样的课堂笔记和学校作业可能是容易丢失的或者可能是难以找到或检索的。

附加地，教师可能不得不在每节课开始时点名而花费一些时间，这可能占用教学时间或者花在考试或课堂作业上的时间。附加地，为了发布公告或者向学生发送通知，教师可能不等不在发给学生的纸张上写下公告或通知，或者向学生发送电子邮件，这些可能被课堂上的学生错过。

根据本公开的一些实现，可以在教室中提供电子教室桌以供学生使用。图1示出了示例电子教室桌100，其包括由支承架104支承的桌面102。例如，图1示出了采用桌子形状的电子教室桌，其中桌面102是桌子的顶面并且支承架104是腿。在其它示例中，电子教室桌可以采用带抽屉(未示出)的桌子的形式。

桌面102具有上表面106，学生(或多个学生)可以在其上放置实体物品，并(多个)学生可以在其上进行工作。