[发明专利]一种基于新能源的电子教学教具

说明书

技术领域

本发明涉及教学用具技术领域，尤其涉及一种基于新能源的电子教学教具。

背景技术

目前，电子商务室通常采用多媒体教学，教室内需要配置投影仪来投放教学内容，同时，电子商务室多为可同时容纳300人左右的大教室，但是投影仪使用的都是工业工业用电，不节能环保，不能有效的在同学们的心中建立一个节能环保的理念，因此我们提出了一种基于新能源的电子教学教具用于解决上述问题。

发明内容

本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种基于新能源的电子教学教具。

为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：

一种基于新能源的电子教学教具，包括固定安装于墙体一侧的固定板，所述固定板的顶部焊接有竖直板，竖直板的一侧转动安装有转动板，固定板的顶部焊接有多个支撑弹簧，竖直板位于两个支撑弹簧之间，转动板的顶部固定安装有太阳能电池板组件，转动板靠近墙体的底部一侧转动安装有连接板，固定板的顶部开设有竖孔，连接板的底部贯穿竖孔，墙体的一侧开设有位于固定板下方的放置槽，放置槽的底部内壁上开设有安装槽，安装槽内安装有步进电机，步进电机的输出轴上焊接有丝杆，放置槽的顶部内壁上焊接有顶板，顶板的底部开设有转动槽，丝杆的顶端延伸至转动槽内，放置槽远离放置槽开口的一侧内壁上滑动安装有移动板，移动板的顶部开设有螺纹孔，丝杆与螺纹孔螺纹连接，移动板的一侧延伸至放置槽的外侧，连接板的底部与移动板的顶部相焊接，墙体的另一侧固定安装有投影仪。

优选的，所述投影仪与太阳能电池板组件电性连接。

优选的，所述支撑弹簧的数量为二到四个，且二到四个支撑弹簧位于同一水平轴线上。

优选的，所述步进电机的底部焊接有安装板，且步进电机通过安装板螺纹固定于安装槽的底部内壁上。

优选的，位于转动槽内的丝杆的外侧安装有滑块，转动槽的内壁上设有环形滑轨，且滑块与环形滑轨滑动连接。

优选的，所述连接板与竖孔的内壁滑动连接。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：

（1）、通过太阳能电池板组件和投影仪相配合，太阳能电池板组件将太阳能转化为电能供投影仪使用，有效的在同学们的心中建立一个节能环保的理念；

（2）、通过墙体、固定板、竖直板、转动板、支撑弹簧、太阳能电池板组件、连接板、竖孔、步进电机、丝杆、顶板、转动槽、移动板和螺纹孔相配合，启动步进电机，步进电机的输出轴带动丝杆进行转动，丝杆与螺纹孔螺纹连接，带动移动板进行移动，移动板带动连接板进行移动，移动板带动转动板进行转动，转动板带动太阳能电池板组件进行转动，方便调节太阳能电池板组件的角度，有效的提高太阳能转化为电能的效率。

本发明结构简单，安装方便，经济实用，通过太阳能电池板组件和投影仪，有效的在同学们的心中建立一个节能环保的理念，并且通过转动板和丝杆，有效的提高太阳能转化为电能的效率。

附图说明

图1为本发明提出的一种基于新能源的电子教学教具的结构示意图；

图2为本发明提出的一种基于新能源的电子教学教具的A部分的结构示意图。

图中：1墙体、2固定板、3竖直板、4转动板、5支撑弹簧、6太阳能电池板组件、7连接板、8竖孔、9放置槽、10安装槽、11步进电机、12丝杆、13顶板、14转动槽、15移动板、16螺纹孔、17投影仪。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。