[发明专利]一种教学用多功能测量尺

说明书

本发明属于教学用具技术领域，尤其是一种教学用多功能测量尺，针对测量工具种类繁多导致的取拿不便、测量工具的收纳繁杂和测量功能单一的技术问题，现提出以下方案，包括收纳盒，所述收纳盒包括顶盒和固定底盒，且固定底盒的顶部外壁开有卡槽，所述卡槽的内壁粘接有防震海绵垫，且防震海绵垫的顶部外壁开有插槽，插槽内壁插接有中心连板、测量套件和四个主测量尺。本发明通过主测量尺和测量套件，将量角器、圆规、直尺、三角尺、十字坐标尺的功能集成在一个测量尺上，方便取用，主测量尺、中心连板和测量套件都可拆卸收纳在收纳盒内，不占用过大体积，电子显示屏可推送电子课程表，时钟可提醒教师进行整理上课书籍和备课资料。

技术领域

本发明涉及教学用具技术领域，尤其涉及一种教学用多功能测量尺。

背景技术

目前，在数学教学过程中需要很多测量尺，在进行绘图时，往往需要使用到专用的绘图测量尺，现在的测量尺设计较为单一，在使用时，使用功能较少，而且，现在的绘图工具大多包括量角器、圆规、直尺、三角尺、十字坐标尺等，现在的圆规、量角器和直尺往往为分开式设计，这样在使用时，还需要不断的进行翻找，而且，在使用时需要来回的更换用具；另外，现在的测量绘图工具往往需要放置在工具包内，这样在使用时，将测量用具从工具包内拿出，然后，测量尺、圆规和量角器还设有专用的收纳盒，因此在具体使用时，拿放也较为不便，目前市场上对于测量绘图装置还没有较为丰富的产品，这些教具大都单一存在，使用起来逐一拿取应用，费时费力，且不便于携带，给教师增加工作难度。

发明内容

基于测量工具种类繁多导致的取拿不便、测量工具的收纳繁杂和测量功能单一的技术问题，本发明提出了一种教学用多功能测量尺。

本发明提出的一种教学用多功能测量尺，包括收纳盒，所述收纳盒包括顶盒和固定底盒，且固定底盒的顶部外壁开有卡槽，所述卡槽的内壁粘接有防震海绵垫，且防震海绵垫的顶部外壁开有插槽，插槽内壁插接有中心连板、测量套件和四个主测量尺，所述中心连板的四侧外壁均通过螺钉固定有夹片合页，且主测量尺的底部外壁开有第二卡槽，第二卡槽内壁卡接有夹片磁块，所述夹片合页远离中心连板的一侧内壁开有第三卡槽，且第三卡槽内壁卡接有合页磁块，合页磁块和夹片磁块之间形成磁性吸附，所述主测量尺的顶部外壁中轴线处开有坐标槽，且中心连板的顶部外壁开有第四卡槽，坐标槽和第四卡槽相贯通，所述主测量尺顶部外壁远离中心连板的一侧开有套件固定孔，且主测量尺顶部外壁靠近坐标槽的一侧开有游标固定槽，所述主测量尺远离中心连板的一侧外壁开有螺孔，且螺孔内壁通过螺纹连接有弹簧旋转销钉，所述主测量尺的一侧外壁通过弹簧旋转销钉固定有角板，且角板的底部外壁开有第五卡槽，第五卡槽内壁通过铰链连接有粉笔夹，所述粉笔夹的底部外壁开有插孔，且插孔内壁插接有粉笔，所述游标固定槽的内壁滑动连接有移动定位游标，且移动定位游标的一侧内壁和主测量尺的一侧外壁形成滑动配合。

优选地，所述主测量尺的顶部外壁一侧开有游标定位刻度，且游标定位刻度和移动定位游标相互平行。

优选地，所述中心连板的顶部外壁开有第二插孔，且第二插孔内壁插接有四爪支撑管，四爪支撑管的顶部外壁两侧通过铰链相连接，四爪支撑管的相对一侧内壁通过螺钉固定有测距仪，测距仪的输出端连接有开关，开关连接有微处理器。

优选地，所述测量套件的一侧外壁熔接有球型卡头，且球型卡头的底部外壁卡接在套件固定孔的内壁上。

优选地，所述测量套件包括四十五度直角三角板、三十度直角三角板和量角器，且四十五度直角三角板的底部内壁通过铆钉铆接有旋转压杆，旋转压杆底部外壁熔接有固定轴，三十度直角三角板和量角器底部外壁开有第三插孔，固定轴的顶部外壁插接在第三插孔内壁上，测量套件的一侧外壁底部刻蚀有套件刻度。

优选地，所述顶盒的底部内壁开有第六卡槽，且第六卡槽内壁卡接有教鞭，教鞭包括拉杆和红外指示灯，红外指示灯的底部外壁通过螺钉固定在拉杆的顶部外壁上，教鞭的底部内壁通过螺钉固定有纽扣电池座，纽扣电池座的顶部内壁卡接有纽扣电池。