[发明专利]可折叠式书立在审

专利信息
申请号: 201810064687.3 申请日: 2018-01-23
公开(公告)号: CN108272246A 公开(公告)日: 2018-07-13
发明(设计)人: 高熹然 申请(专利权)人: 高熹然
主分类号: A47B65/00 分类号: A47B65/00;A47B96/00;A47B97/00
代理公司: 北京轻创知识产权代理有限公司 11212 代理人: 谈杰
地址: 325600 浙江省*** 国省代码: 浙江;33
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摘要:
搜索关键词: 两组 第一板 固定架 内套管 可折叠式书立 底板 限位卡扣 固定板 前侧壁 支撑板 板体 插孔 办公用品 顶端连接 高度位置 占据空间 安装板 连接板 外套管 右侧壁 左侧壁 折叠 拨片 底端 转轴 便利 灵活
【说明书】:

发明涉及办公用品的技术领域,特别是涉及一种可折叠式书立;可有效进行折叠,占据空间可灵活调节,实用性较高;并且,其方便对两组限位卡扣的高度位置进行调整,给使用者带来便利,从而提高其使用可靠性;包括底板、支撑板、固定板和两组限位卡扣;支撑板包括第一板体和第二板体,第一板体的底端与底板的顶端连接,固定板固定在第一板体的前侧壁上,还包括转轴、第一固定架和第二固定架,第一固定架固定在第一板体的顶端;还包括安装板、两组内套管、两组外套管和两组连接板,第二板体前侧壁上设置有凹槽,凹槽的左侧壁和右侧壁均设置有多组插孔,两组内套管上分别设置有两组拨片,两组内套管分别插入至多组插孔中对应两组中。

技术领域

本发明涉及办公用品的技术领域,特别是涉及一种可折叠式书立。

背景技术

众所周知,书立是一种学生或教师在学习或教学时对课本或其他相关课业资料进行分类,以方便教师或学生进行及时查看,从而提高学生或教师的学习质量或教学效率的装置,在日常教学领域得到广泛的使用;现有的书立包括底板、支撑板、固定板和两组限位卡扣,支撑板的底端与所述底板的顶端连接,所述固定板固定在所述支撑板的前侧壁上,所述两组限位卡扣分别卡装在支撑板顶端的左侧和右侧;这种书立在使用时,使用者将课本或其他相关课业资料打开至适宜位置,将左限位卡扣和右限位卡扣分别将课业资料的左半部分和右半部分固定即可;然而,这种书立在使用中发现,其无法进行折叠,占据空间较为固定,实用性较低;并且,不方便对两组限位卡扣的高度位置进行调整,给使用者带来不便,致使其使用可靠性较低。

发明内容

为解决上述技术问题,本发明提供一种可有效进行折叠,占据空间可灵活调节,实用性较高;并且,其方便对两组限位卡扣的高度位置进行调整,给使用者带来便利,从而提高其使用可靠性的可折叠式书立。

本发明的可折叠式书立,包括底板、支撑板、固定板和两组限位卡扣;所述支撑板包括第一板体和第二板体,所述第一板体的底端与所述底板的顶端连接,所述固定板固定在第一板体的前侧壁上,所述两组限位卡扣分别卡装在第二板体顶端的左侧和右侧,还包括转轴、第一固定架和第二固定架,所述第一固定架固定在第一板体的顶端,第二固定架固定在第二板体的底端,并在第一固定架和第二固定架上分别设置有一组第一通孔和一组第二通孔,所述转轴的左端依次穿过一组第一通孔和一组第二通孔;还包括安装板、两组内套管、两组外套管和两组连接板,所述第二板体前侧壁上设置有凹槽,所述凹槽的左侧壁和右侧壁均设置有多组插孔,所述两组外套管分别固定在安装板的左侧壁和右侧壁上,两组内套管分别插入并套装至两组外套管中,两组外套管的侧壁上均设置有一组横向开口和多组纵向开口,并且所述多组纵向开口均与一组横向开口连通,两组内套管上分别设置有两组拨片,两组内套管分别插入至多组插孔中对应两组中,两组连接板分别固定在所述安装板的左侧壁和右侧壁上,两组限位卡扣分别卡装在所述两组连接板上。

本发明的可折叠式书立,还包括四组滑轮和放置板,所述底板内设置有放置槽,底板前侧壁上设置有取放口,并且取放口与放置腔相通,四组滑轮分别安装在放置腔左侧壁与右侧壁的前侧和后侧,所述放置板位于四组滑轮上方,放置板前侧壁上设置有挡板。

本发明的可折叠式书立,还包括旋轴和限位板,所述旋轴安装在底板的前侧壁上,所述限位板上设置有套孔,限位板套设在旋轴上。

本发明的可折叠式书立,还包括四组支腿和四组胶垫,所述四组支腿分别固定在底板底端的左前侧、右前侧、左后侧和右后侧,所述四组胶垫分别安装在四组支腿的底端。

本发明的可折叠式书立,还包括两组连接杆和两组提手,所述两组连接杆的底端分别与底板顶端的左侧和右侧连接,所述两组提手分别固定在两组连接杆顶端。

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