[发明专利]一种英语教学用单词方便默写设备在审
申请号: | 201810076230.4 | 申请日: | 2018-01-26 |
公开(公告)号: | CN108288409A | 公开(公告)日: | 2018-07-17 |
发明(设计)人: | 张克湖 | 申请(专利权)人: | 张克湖 |
主分类号: | G09B1/06 | 分类号: | G09B1/06;B43L1/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 518109 广东省深圳市龙华新区龙华街*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 英语教学 单词 中文 滑轨 第一滑块 歧义 支架 教师 滑动式连接 学生 底部连接 英文单词 左右两侧 英语 放大板 连接杆 写字板 移动杆 轴承座 转杆 把手 透明 | ||
1.一种英语教学用单词方便默写设备,其特征在于,包括有支架(1)、第一滑轨(2)、第一滑块(3)、移动杆(4)、第一轴承座(5)、第一转杆(6)、把手(7)、第一连接杆(8)、转筒(9)、小型写字板(10)、遮挡板(11)、透明放大板(12)、安装杆(13)、第二轴承座(14)和第二转杆(15),支架(1)内底部连接有第一滑轨(2),第一滑轨(2)左右两侧均滑动式连接有第一滑块(3),第一滑块(3)的顶部连接有移动杆(4),移动杆(4)的顶端连接有第一轴承座(5),左右两侧的第一轴承座(5)上连接有第一转杆(6),第一转杆(6)的右侧连接有把手(7),第一转杆(6)左部的形状为十字型,第一转杆(6)的左右两部上下两侧均连接有第一连接杆(8),第一连接杆(8)的内端连接有转筒(9),第一转杆(6)穿过转筒(9)的正中心,转筒(9)的外壁均匀连接有小型写字板(10),支架(1)内底部中间前侧连接有遮挡板(11),遮挡板(11)位于转筒(9)的前侧,遮挡板(11)的中间连接有透明放大板(12),支架(1)内底部左侧连接有安装杆(13),安装杆(13)位于第一滑轨(2)的左侧,安装杆(13)的顶端连接有第二轴承座(14),第二轴承座(14)上安装有第二转杆(15),第二转杆(15)内右部开有十字型通孔(16),第一转杆(6)的左部与十字型通孔(16)配合。
2.根据权利要求1所述的一种英语教学用单词方便默写设备,其特征在于,还包括有电机(17)、第三转杆(18)、第一齿轮(19)、第三轴承座(20)、第四转杆(21)、蜗杆(22)、蜗轮(23)和第二齿轮(24),支架(1)的左侧顶部连接有电机(17),电机(17)上连接有第三转杆(18),第三转杆(18)下部连接有第一齿轮(19),支架(1)内左壁上下两侧均连接有第三轴承座(20),上下两侧的第三轴承座(20)上安装有第四转杆(21),第四转杆(21)的中部连接有蜗杆(22),第二转杆(15)的左端连接有蜗轮(23),蜗杆(22)位于蜗轮(23)的前侧,蜗杆(22)与蜗轮(23)啮合,第四转杆(21)的顶端连接有第二齿轮(24),第二齿轮(24)位于第一齿轮(19)的右侧,第二齿轮(24)与第一齿轮(19)啮合。
3.根据权利要求2所述的一种英语教学用单词方便默写设备,其特征在于,还包括有安装板(25)、第二滑轨(26)、第二滑块(27)、擦板(28)、拉杆(29)、固定杆(291)和钢丝绳(292),支架(1)的左侧上部连接有安装板(25),安装板(25)内顶部右侧连接有第二滑轨(26),第二滑轨(26)上滑动式连接有第二滑块(27),第二滑块(27)底部连接有擦板(28),擦板(28)底部与小型写字板(10)表面接触,擦板(28)的右侧连接有拉杆(29),第一滑轨(2)的顶部左右两侧均连接有固定杆(291),左右两侧的第一滑块(3)外侧均连接有钢丝绳(292),钢丝绳(292)的末端缠绕在固定杆(291)上。
4.根据权利要求3所述的一种英语教学用单词方便默写设备,其特征在于,还包括有固定块(30)、第一弹簧(31)、第二连接杆(32)、接触轮(33)和凸轮(34),支架(1)内顶部右侧连接有固定块(30),固定块(30)与第二滑块(27)之间连接有第一弹簧(31),第二滑块(27)的左侧连接有第二连接杆(32),第二连接杆(32)的左端转动式连接有接触轮(33),第三转杆(18)的顶端连接有凸轮(34),凸轮(34)与接触轮(33)接触。
5.根据权利要求4所述的一种英语教学用单词方便默写设备,其特征在于,还包括有放置箱(35)、扭转弹簧(36)和盖板(37),支架(1)的左侧下部连接有放置箱(35),放置箱(35)的顶部左侧通过扭转弹簧(36)连接有盖板(37)。
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