[发明专利]一种传统手工艺品的个性化交互方法、装置及系统

说明书

本发明公开了一种传统手工艺品的个性化交互方法，包括接收采集的各类传统手工艺品的文本数据，以及文本数据对应的工作坊的参数信息；对文本数据进行分析处理，获得学习数据；将学习数据和参数信息保存至数据库；接收用户在数据库中选择的目标学习数据以及目标学习数据对应的目标参数信息，利用目标参数信息向用户推荐目标学习数据对应的工作坊。该方法以用户为中心，将网络端与实际的工作坊相结合，可根据用户的喜好为用户提供相应的传统手工艺品工作坊，增强了线上与线下的双向资源，进一步提高了用户定制传统手工艺品的体验感。本发明还公开了一种传统手工艺品的个性化交互装置、系统以及计算机可读存储介质，均具有上述有益效果。

技术领域

本发明涉及数字媒体领域，特别涉及一种传统手工艺品的个性化交互方法，还涉及一种传统手工艺品的个性化交互装置、系统及计算机可读存储介质。

背景技术

目前，年轻人生活压力大，会找寻各类方式来释放压力，其中手工体验就是一个很不错的体验，在一个轻松的环境下学习传统手工艺，体验手工的魅力。可以通过传统手工艺品体验的过程来实现产品的个人定制化与内容教学，还可以运用虚拟现实等互动体验新技术来增强学习体验过程中的趣味性。

传统的手工艺品的学习方法可分为线上学习和线下学习，其中，线下学习是指用户去到相应的工作坊进行实地学习，但是由于其宣传渠道的不完善性以及传统手工艺本身的限制，使用户难以找到满意的工作坊进行学习，也容易受到地域以及时间的限制。线上学习可分为Web端和移动端，相对于Web端，用户可以在相应的网站内下载喜欢的教学课程、教学视频等进行自主学习，但由于缺乏专业人士，如手工艺人的指导和教学，用户很难获得满意的学习效果；而相对于移动端，如一定APP等，用户可以与手工艺人进行沟通，实现私人订制，获得用户所需的传统手工艺品，然而，由于传统手工艺品最终是由手工艺人进行制作完成的，用户无法参与到传统手工艺品的制作过程中，由此大大降低了用户学习传统手工艺品的体验感。

因此，如何提供一种解决上述问题的技术方案，是本领域技术人员亟待解决的问题。

发明内容

本发明的目的是提供一种传统手工艺品的个性化交互方法，该方法以用户为中心，将网络端与实际的工作坊相结合，增强了线上与线下的双向资源，进一步提高了用户定制手工艺品的体验感；本发明的另一目的是提供一种传统手工艺品的个性化交互装置、系统及计算机可读存储介质，均具有上述有益效果。

为解决上述技术问题，本发明提供一种传统手工艺品的个性化交互方法，该方法包括：

接收采集的各类传统手工艺品的文本数据，以及所述文本数据对应的工作坊的参数信息；

对所述文本数据进行分析处理，获得学习数据；

将所述学习数据和所述参数信息保存至数据库；

接收用户在所述数据库中选择的目标学习数据以及所述目标学习数据对应的目标参数信息，利用所述目标参数信息向所述用户推荐所述目标学习数据对应的工作坊。

优选的，所述对所述文本数据进行分析处理，获得学习数据包括：

对所述文本数据进行机器学习训练，获得所述学习数据。

优选的，所述参数信息包括所述工作坊的位置信息，和/或等级信息。

优选的，该方法还包括：

根据用户在所述数据库中选择的目标学习数据，向所述用户提供网上教学。

优选的，所述向所述用户提供网上教学包括：

利用增强现实技术向所述用户提供网上教学。

优选的，该方法还包括：

按照预定时间统计用户选择的所述目标学习数据。

优选的，该方法还包括：