[发明专利]用于教学的直播方法及系统

权利要求书

1.一种用于教学的直播方法，其特征在于，用于在第一对象和第二对象之间播放视频教学内容，所述方法包括：

获取第一对象的直播观看请求；

判断发出所述观看请求的第一对象是否满足预设直播条件；

如果判断发出所述观看请求的第一对象满足预设直播条件，则在所述第一对象执行与所述第二对象相关的视频教学内容播放操作。

2.根据权利要求1所述的用于教学的直播方法，其特征在于，在所述第一对象执行与所述第二对象相关的视频教学内容播放操作包括：

获取所述第二对象的直播教学数据；

建立所述第一对象和所述第二对象的直播关系；

根据所述直播关系将所述直播教学数据同步至所述第一对象播放，并建立所述第一对象和所述第二对象之间的互动通讯连接。

3.根据权利要求1所述的用于教学的直播方法，其特征在于，获取第一对象的观看请求之前还包括：

录入所述第二对象的第一身份信息、教学资格信息完成主播账号注册；

录入所述第一对象的第二身份信息完成观看账号注册。

4.根据权利要求1所述的用于教学的直播方法，其特征在于，判断发出所述观看请求的第一对象是否满足预设直播条件包括：

判断所述第一对象是否完成观看账号注册；

判断所述第一对象是否支付观看资金；以及，

判断是否达到设定直播时间。

5.根据权利要求4所述的用于教学的直播方法，其特征在于，判断发出所述观看请求的第一对象是否满足预设直播条件之后包括：

如果判断所述第一对象未完成观看账号注册，则发出观看账号注册的提醒和注册链接；

如果判断所述第一对象未支付观看资金，则发出支付观看资金的提醒和支付链接；

如果判断未达到设定直播时间，则发出时间未到提醒。

6.根据权利要求1-5任一项所述的用于教学的直播方法，其特征在于，还包括：

获取所述第二对象的关注特征数据；

根据所述关注特征数据对所述第二对象进行等级划分和排名；

通过划分的等级确定流量分配和盈利分配模式，并将排名结果推送给所述第一对象。

7.根据权利要求1-5任一项所述的用于教学的直播方法，其特征在于，还包括：

获取所述第一对象的用户行为数据；

对所述用户行为数据进行习惯分析，并根据分析结果推荐用户偏好类型的第二对象给所述第一对象。

8.一种用于教学的直播系统，其特征在于，用于在第一对象和第二对象之间播放视频教学内容，所述系统包括：

获取单元，用于获取学习对象第一对象的直播观看请求；

判断单元，用于判断发出所述观看请求的学习对象第一对象是否满足预设直播条件；

执行单元，用于如果判断发出所述观看请求的第一对象满足预设直播条件，则在所述第一对象执行与所述第二对象相关的视频教学内容播放操作。

9.根据权利要求8所述的用于教学的直播系统，其特征在于，所述判断单元包括：

第一判断模块，用于判断所述第一对象是否支付观看资金；

第二判断模块，用于判断所述第一对象是否完成观看账号注册；以及，

第三判断模块，用于判断是否达到设定直播时间。

10.根据权利要求8所述的用于教学的直播系统，其特征在于，所述执行单元包括：

获取模块，用于获取所述第二对象的直播教学数据；

关系建立模块，用于建立所述第一对象和所述第二对象的直播关系；

播放通讯模块，用于根据所述直播关系将所述直播教学数据同步至所述第一对象播放，并建立所述第一对象和所述第二对象之间的互动通讯连接。