[发明专利]一种用于教学演示的地球仪

说明书

本发明公开了一种用于教学演示的地球仪，包括球体和磁铁,所述球体为可拆分为2‑12个块体，所述磁铁为内嵌在各个块体内部，所述球体为各个块体通过磁铁相互吸引组装在一起，2‑12个块体中任意的块体可从球体上分离；所述球体上包括平行圈、旋转轴、赤道、子午线、法线标识以及线与线的交汇点。本发明用于教学演示的地球仪，清晰的展示出地球内部子午线、平行圈、赤道、南北半球、东西半球的关系，特别是清晰的描述出法截面、卯酉面的位置及形成过程；非常清晰、容易理解，地球仪简单易于携带。

技术领域

本发明涉及教学技术领域，尤其涉及一种用于教学演示的地球仪。

背景技术

地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型——地球仪。在地球仪上设有长度、面积和方向、形状的变形，所以从地球仪上观察各种景物的相互关系是整体而又近似于正确的。

目前，现有公开的地球仪主要用于显示或展示地球的外在的特性以及关系。例如，CN201410710230.7公开了一种用于演示地球公转的教学演示仪，展示了地球与太阳的关系；CN201420418678.7向学生展示了地球自传特性的地球仪，便于学生生动形象地学习地球自转知识，简单、生动的模拟演示，为老师提供了便利的教学条件。CN201120127096.X公开的地球仪公开展示了地球运动特性。CN88108691.6公开了一种地磁场演示的实验教学用地球仪，在现有地球仪中加入地磁场装置，可调出地磁场在南、北极不同的经度和纬度,通过指南针可直接看到指南和磁偏现象，从而使中、小学学生在地理课和物理课的教学中，通过该装置获得对在磁场知识的感性认识，便于对地磁场理论的理解。以今为止，还未见有展示地球内部轴系关系的地球仪公开。而地球内部轴系关系是每个大地测量工作者和大中专及小学生学习地理知识时所需掌握的，地球内部清晰的轴线关系有助于测绘专业、小学生课堂地理课上展示理解地球内部关系。因此，对能清晰展示其地球内部轴系关系的地球模型存在迫切需求。

因此，本领域的技术人员致力于开发一种用于教学演示的地球仪，解决上述现有技术中现有地球仪不能对地球内部轴线关系进行展示的缺陷。

发明内容

有鉴于现有技术的上述缺陷，本发明所要解决的技术问题是现有技术中现有地球仪不能对地球内部轴线关系进行展示。

为实现上述目的，本发明提供了一种用于教学演示的地球仪，包括球体和磁铁，其中，所述球体上包括有标识点和线，所述球体为可拆分为2-12个块体，所述磁铁为内嵌在各个块体内部，所述球体为各个块体通过磁铁相互吸引组装在一起，2-12个块体中任意的块体可从球体上分离。

进一步地，所述块体为透明体或非透明体；

进一步地，所述标识点和线包括平行圈、旋转轴、赤道、子午线、法线以及线与线的交汇点；

进一步地，所述球体分为6块，组合出平行圈和东西半球；

进一步地，所述球体表面分别标注有旋转轴、平行圈、赤道、子午线，在平行圈和赤道的中间的块体为透明体；

进一步地，所述透明体包括法线和过法线的法截面平面，所述法截面平面可以围绕法线在球体内自由转动；

进一步地，当法截面平面垂直于旋转轴一平面时，法截面平面即为卯酉面；

在本发明较佳实施方式中，所述法截面平面处有4-5厘米长，直径为0.2-0.5厘米的圆柱型突出球体外，以便法截面平面旋转时作为旋转轴的把手；所述法截面平面旋转空间内块体为空心，空心部分体积小于其所处的块体的二分之一体积。

采用以上方案，本发明公开的一种用于教学演示的地球仪，具有以下技术效果：