[发明专利]一种智能家居教育系统在审

专利信息
申请号: 201810127755.6 申请日: 2018-02-08
公开(公告)号: CN108364516A 公开(公告)日: 2018-08-03
发明(设计)人: 陈香球 申请(专利权)人: 佛山市三盟新能源有限公司
主分类号: G09B5/14 分类号: G09B5/14
代理公司: 佛山市智汇聚晨专利代理有限公司 44409 代理人: 张艳梅
地址: 528000 广东省佛山*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 桌体 显示屏 教师 教育系统 智能家居 上表面 音视频 转轴 学生 主机 音视频采集设备 动力输出端 输出音视频 摄像头 凹槽连接 连接电机 麦克风 输出 互联网 互动 电机 音响 采集 传输 教学 教育
【说明书】:

发明公开了一种智能家居教育系统,其结构包括桌体、学生端和教师端,所述桌体的上表面设置了显示屏,所述桌体的上表面中部设置了凹槽,所述显示屏的底部通过转轴与所述凹槽连接,所述转轴的右侧连接电机的动力输出端,所述电机设置在所述桌体的内部;所述教师端和所述学生端之间通过互联网进行连接,所述教师端内通过音视频采集设备来采集音视频,然后通过所述互联网来向学生端输出,所述学生端内设置了主机,且通过所述主机来接收所述教师端传输来的音视频,并且通过显示屏和音响来进行输出。学生端通过摄像头和麦克风可以对教师端输出音视频,在教育的过程中达到了互动的效果,可以提高教学的质量。

技术领域

本发明是一种智能家居教育系统,属于远程教育系统技术领域。

背景技术

随着人们的生活水平和生活质量的提高,人们对认知的要求也越来越高。目前家庭远程教育监护系统已经越来越得到人们的重视,所谓远程教育就是将教育系统技术和计算机多媒体技术与通讯技术向结合。

现有的智能家居教育系统,在使用的时候教师端向学生端单方面的发送音视频,学生端不能对教师端发送,使得教师和学生不能互动,影响教学的质量,显示屏占用桌体表面面积过大,降低了使用空间。

发明内容

针对现有技术存在的不足,本发明的一种智能家居教育系统,其结构包括桌体、学生端和教师端,所述桌体的上表面设置了显示屏,所述桌体的上表面中部设置了凹槽,所述显示屏的底部通过转轴与所述凹槽连接,所述转轴的右侧连接电机的动力输出端,所述电机设置在所述桌体的内部;所述教师端和所述学生端之间通过互联网进行连接,所述教师端内通过音视频采集设备来采集音视频,然后通过所述互联网来向学生端输出,所述学生端内设置了主机,且通过所述主机来接收所述教师端传输来的音视频,并且通过显示屏和音响来进行输出,所述学生端可以通过摄像头和麦克风来进行音视频采集,并通过互联网来传输到教师端形成互动。

进一步地,所述摄像头安装在所述桌体的顶部前侧,所述音响设置在所述桌体上表面的前侧,且所述音响通过导线连接音量控制器。

进一步地,所述主机设置在所述桌体的内部右侧,所述桌体的左侧设置了抽屉,所述桌体的中部设置了键盘仓。

进一步地,所述音量控制器设置在所述桌体顶部左侧,所述麦克风设置在所述音量控制器的右侧。

进一步地,所述桌体的顶部右侧设置了照明灯,所述照明灯的左侧设置了鼠标。

进一步地,所述主机通过导线连接所述鼠标、麦克风、显示屏、音量控制器和摄像头。

进一步地,所述桌体的前侧表面设置了控制开关,所述控制开关通过导线连接所述电机。

本发明的一种智能家居教育系统,有益效果如下:

该智能家居教育系统的学生端处设置了摄像头和麦克风,可以通过摄像头和麦克风来采集学生端的音视频,并且将音视频发送到教师端,可以起到互动的效果,提高了教学的质量,在桌体的表面设置了凹槽,显示屏可以通过电机转动,并收到凹槽内,不占用桌体表面的面积,使用更加的方便。

附图说明

通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述,本发明的其它特征、目的和优点将会变得更明显:

图1为本发明的一种智能家居教育系统的结构示意图。

图2为本发明的一种智能家居教育系统的凹槽与显示屏连接结构图。

图3为本发明的一种智能家居教育系统的工作原理图。

图中:桌体1,照明灯2,音响3,显示屏4,摄像头5,麦克风6,音量控制器7,抽屉8,键盘仓9,主机10,鼠标11,凹槽12,转轴13,电机14,控制按钮15。

具体实施方式

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