[发明专利]一种基于教育的校园宣传栏在审
申请号: | 201810127801.2 | 申请日: | 2018-02-08 |
公开(公告)号: | CN108205996A | 公开(公告)日: | 2018-06-26 |
发明(设计)人: | 陈香球 | 申请(专利权)人: | 佛山市三盟新能源有限公司 |
主分类号: | G09F27/00 | 分类号: | G09F27/00;G09F13/00;G09F15/00 |
代理公司: | 佛山市智汇聚晨专利代理有限公司 44409 | 代理人: | 张艳梅 |
地址: | 528000 广东省佛山*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 宣传栏 播报器 磁性黑板 公告栏 板面 胶块 滚屏 校园 文件夹 内部固定 内容显示 文件展示 传播性 跑马灯 播报 灯带 灯条 教育 侧面 书写 外部 | ||
本发明公开了一种基于教育的校园宣传栏,其结构包括宣传栏、外壳、胶块、LED滚屏、播报器和板面,所述宣传栏的外部设有外壳,所述外壳的表面设有胶块,所述胶块通过外壳与宣传栏固定连接,所述外壳的上方设有播报器,所述播报器通过外壳与宣传栏固定连接,所述宣传栏的内部固定设有板面,所述板面由磁性黑板、公告栏、文件夹、灯条组成,所述磁性黑板的侧面设有公告栏,本发明的一种基于教育的校园宣传栏,可通过设置带有LED滚屏的播报器,可在进行跑马灯内容显示的过程中,进行播报,增加了传播性,通过设置带有灯带的公告栏、磁性黑板,便于对文件展示的同时,可进行内容书写,增加了灵活性,结构简单,易于实现。
技术领域
本发明是一种基于教育的校园宣传栏,属于教育装置技术领域。
背景技术
校园宣传栏是一种装置,是进行自我宣传教育的有效手段,常被应用于校园的内部;一般采用不锈钢为框架,钢化玻璃或者耐力板为面板,铝合金为顶棚,面板可以打开更换宣传画面。
现有的校园宣传栏,可配合学校进行教育宣传工作。但是在实际使用中,宣传栏的使用中都为静置设备,对学生的吸引力较差,降低了教育宣传的效果,其次在暗处或者夜晚的情况下,无法对宣传栏的内容进行有效查看,然后宣传栏的板面为整板设置,降低了使用的范围和多用性,这些都是实际存在又急需解决的问题。
发明内容
针对现有技术存在的不足,本发明的一种基于教育的校园宣传栏,其结构包括宣传栏、外壳、胶块、LED滚屏、播报器和板面,所述宣传栏的外部设有外壳,所述外壳的表面设有胶块,所述胶块通过外壳与宣传栏固定连接,所述外壳的上方设有播报器,所述播报器通过外壳与宣传栏固定连接,所述宣传栏的内部固定设有板面,所述板面由磁性黑板、公告栏、文件夹、灯条组成,所述磁性黑板的侧面设有公告栏,所述公告栏的表面设有文件夹,所述文件夹通过公告栏与磁性黑板接触连接,所述板面的上方固定设有灯条。
进一步地,所述LED滚屏的侧面固定设有插卡口。
进一步地,所述外壳的上方设有支架,所述播报器通过支架通过外壳固定连接。
进一步地,所述外壳的侧面固定设有液压杆。
进一步地,所述液压杆的末端设有外框,所述外框通过液压杆与外壳接触连接。
进一步地,所述外框的内部固定设有钢化玻璃。
进一步地,所述液压杆为双杆设置。
本发明的一种基于教育的校园宣传栏,有益效果如下:
1:该一种基于教育的校园宣传栏可通过在宣传栏的外壳上设置LED滚屏,便于配合上方的播报器,进行宣传,增加了传播性。
2:该一种基于教育的校园宣传栏可通过把板面分为磁性黑板和公告栏两个板块,公告栏通过文件夹可对纸质文件进行固定,磁性黑板可便于配合磁石对文件进行吸附连接,也便于用粉笔进行书写,增加了多用性。
3:该一种基于教育的校园宣传栏可通过在板面的上方设置灯条,便于在暗处和夜晚开启,增加可观察性。
附图说明
通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述,本发明的其它特征、目的和优点将会变得更明显:
图1为本发明一种基于教育的校园宣传栏结构示意图。
图2为本发明一种基于教育的校园宣传栏正面示意图。
图中:1-宣传栏,2-外壳,3-胶块,4-LED滚屏,5-插卡口,6-支架,7-播报器,8-板面,9-液压杆,10-钢化玻璃,11-外框,12-磁性黑板,13-公告栏,14-文件夹,15-灯条。
具体实施方式
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