[发明专利]一种老师与高中生之间单向语音系统

说明书

本发明公开了一种老师与高中生之间单向语音交互系统，它包括收听终端、耳机、wifi路由器、台式电脑、智能手机、校园服务器、老师终端；收听终端安装wifi模块、RFID读写器、耳机接口、按键指示灯、控制模块，按键指示灯包括考试会议忙键、收听确认键、回放键、运行灯、闪光灯。老师终端经由校园服务器与控制模块之间无线连接。老师终端建立高中生基本信息表为座位就坐，考试会议忙，确认收听，预备讲键，讲话键；点击讲话键后启动语音录音功能，自动切割、生成、下发一分钟语音片段文件；控制模块上传按键状态，驱动灯亮，自动播放语音片段文件。在限制高中生随带电子设备背景下，本发明能让老师随时随地安排事务与讲评题目，提升高中生学习效率与水平。

技术领域

本发明涉及一种老师与高中生之间单向语音交互系统，更具体说是涉及一种运用网络通信、语音分割、按键指示灯交互措施实现的单向语音系统。

背景技术

在相当长时间内，严格限制高中生在学校教室、自习室、宿舍、图书馆随带电子设备，仅在高中学校电教室使用电脑及电子设备。

在教室、自习室、图书馆，还要求学生之间彼此低声讲话以避免对其它同学干扰。

然而班主任及任课老师作为成人，作为学校管理者与传授知识的人，则可随意使用最新科技装备包括电脑手机及其专业工具。

高中生端严格限制的装置装备其实是不得具备显示界面，不得具有说话接口。

如图1所示，步话机没有显示界面，教师端用步话机说话，高中生在教室自习室图书馆配备步活机收听是一个语音方案之一。但让步话机讲话方在大范围人群中定位一个收听者，目前是困难的。同时步话机限制了老师端活动范围，要求老师仅在校园内使用。

如图2所示，收音机不具备显示界面，也不具有说话接口。如果高中生在教室内自习室图书馆内带耳机收听收音机的确达到了不干扰其他同学的效果，但收音机是广播功能装置，其频道有限、节目内容受控制，仅仅在中考高考英语听力考试中发挥作用。

因此，如何一端坚守没有显示界面、不得说话，而另一端充分发挥现代高科技装备，让老师在办公室、在路途、在家中通过有线无线网络平台，与处于自习室教室图书馆一个高中生连接单向说话布置任务点评题目，高中生仅仅是收听、高中生不讲话从而不干扰其他同学学习，是目前迫切需要解决的问题。

发明内容

鉴于上述现有技术的不足之处，本发明涉及一种老师与高中生之间单向语音交互系统，更具体说是涉及一种运用网络通信、语音分割、按键指示灯交互措施实现的单向语音系统。

为了达到上述目的，本发明采取了以下技术方案：一种老师与高中生之间单向语音交互系统，包括

收听终端，为塑料制作长7cm宽5cm厚3cm六面体，所述六面体后端1cm部分为开口件，可插拔高中生校园卡，所述六面体前端用于安装相关电子器件；

wifi路由器，安装于教室顶部，连接教室内wifi模块融于校园网络；

wifi模块，安装于所述收听终端，将收听终端融于到无线网络系统；

台式电脑，指安装在老师办公桌与校园网络联网的固定电脑；

智能手机，指老师拥有可访问校园网可登陆第三方数据网络的个人手机；

校园服务器，指管理高中生校园卡、高中生班级划分、高中生各科成绩的数据服务器；

它还包括RFID读写器，耳机接口，按键指示灯，控制模块，老师终端；

所述RFID读写器、耳机接口、按键指示灯、控制模块安装于收听终端；

所述RFID读写器通过串行数据线与控制模块连接，所述RFID读写器识读高中生校园卡信息传至控制模块；