[发明专利]一种基于人工智能的智能课堂点名系统在审

专利信息
申请号: 201810184005.2 申请日: 2018-03-06
公开(公告)号: CN108492392A 公开(公告)日: 2018-09-04
发明(设计)人: 邢宇轩 申请(专利权)人: 邢宇轩
主分类号: G07C1/10 分类号: G07C1/10;G06Q50/20;H01Q1/38;H01Q1/50;H01Q1/52;H01Q13/10;H01Q19/10
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 257091 山东省东营市东*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 人工智能 课堂 上课 通信技术领域 信息提取单元 中央服务器 技术手段 教师课堂 决策依据 任课教师 特征信息 学生特征 学生学习 学习单元 照片采集 直接传送 综合信息 智能 数据处理 大数据 取样 教师 数据库 中和 采集 关联 家长 分析 学习
【说明书】:

发明属于通信技术领域,公开了一种基于人工智能的智能课堂点名系统,照片采集单元,用于由任课教师直接采集照片,并将照片直接传送至学校中央服务器;还用于教师在上课过程中和下课前进行照片取样;学生特征信息提取单元,提取照片的特征信息,并建立初始数据库,并与学号、姓名的信息进行关联;人工智能深度学习单元,等。本发明易于与教务信息,学工信息等其他系统对接;大数据处理综合反映学生学习质量,教师课堂评价,学工考评等;本发明运用人工智能深度学习的技术手段,通过一张照片反映上课过程中的综合信息,并结合大数据分析教与学的课堂效果,从而给教师,教务,家长等提供科学的决策依据。

技术领域

本发明属于通信技术领域,尤其涉及一种基于人工智能的智能课堂点名系统。

背景技术

目前,业内常用的现有技术是这样的:课堂点名考勤是教育教学系统的关键环节,作为对学生平时成绩评定的重要依据。现有的点名方法和手段建立在传统的点名方法,或简单借助于wif、蓝牙,Android,刷一卡通等方式,另外对学生的综合评价也是通过抽样调查、访谈、考试测评等手段,投入大量的教辅人员以及财力物力等的基础上,其评价结果的准确性和可靠性受诸多外部环境制约,无法准确实时跟踪课堂实效,关键是忽略了学生学习过程中的动态变化,缺乏大量数据作为科学分析的依据。

传统的点名方式包括:电脑点名软件、Android端学生签到、校园一卡通刷卡、微信、短信签到、指纹识别签名、拍照鉴别点名。

电脑点名软件是集课堂教学提问、电脑随机点名及PPT课件播放的课堂教学辅助软件。软件运行时可显示各种试题(答案)同时进行语音朗读内容,点名时可显示学生照片及语音朗读学生姓名,PPT课件分类存放,可很方便的找到上课所需的PPT课件。主要功能三大块:课堂提问和语音点名(点名又分提问点名和考勤点名)及存储播放PPT课件。

Android端学生签到是通过Android平台和GPS定位系统设计实现了学生注册、登录,利用GPS定位发送位置进行签到的基本功能。这样开发完成的学生签到系统运行稳定,可用性好,方便快捷。

校园一卡通刷卡是手机一卡通和校园一卡通的结合,可以说是手机一卡通在校园领域拓展的一个应用,是对校园一卡通的重要补充。也可以说是随着移动支付技术的发展和支付手段的多样化,多卡功能结合与一体,校园一卡通纵深发展的必然趋势。在校园手机一卡通系统中,用户可以用RFID-SIM卡的手机进行刷手机消费、刷手机开门、刷手机打开水、刷手机出入图书馆、刷手机乘坐校园巴士等等,还可以通过校园手机一卡通的“空中补助”功能,实时将补助的金额充入电子消费钱包中。校园手机一卡通是将校园卡与手机卡集成于同一张卡,除实现传统校园一卡通功能以外,可以通过短信、WAP等方式实现排课、会议、图书借阅、消费情况、账户信息等各种信息的互动查询,可实现各种信息的指定下发,具有通知、提醒的功能,并可通过短信、UTK菜单等方式实现空中圈存,为师生对校园卡充值提供了极大的方便。通过“校园手机一卡通”系统的建设,首先在全校形成学校统一管理的信息平台,促进教育信息的标准化,构建起优良的数字空间和信息共享环境,让学校进一步实现教学资源数字化、数据传输网络化、用户终端智能化、结算管理集中化。其次,在全校实现统一的电子支付和费用收缴管理,彻底解决学校各类费用收缴难、管理乱的问题。

微信、短信签到的设置简单,操作方便,省时省力;适用于小型会议、活动、培训、分论坛签到;需要电子签到软件、iPad/手机、签到员、需要导入的名单

指纹识别签名是实现人、地、时三者合一,去除考勤虚假,为公司省去不必要的加班费用付出。对企业职员的人事出勤进行公正合理并有效、科学的管理已成为各单位面临的现实课题。

拍照鉴别点名适用于各大高端年会,只需一个普通摄像头,即可完成拍照签到,可以有效防止代刷卡,确保本人签到。

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