[发明专利]一种多功能教学装置在审

专利信息
申请号: 201810217296.0 申请日: 2018-03-16
公开(公告)号: CN108230830A 公开(公告)日: 2018-06-29
发明(设计)人: 陈静 申请(专利权)人: 江苏海事职业技术学院
主分类号: G09B19/00 分类号: G09B19/00
代理公司: 江苏银创律师事务所 32242 代理人: 何红梅
地址: 211170 江*** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 演示板 转块 转动连接 活动板 置物槽 多功能教学装置 侧壁 转槽 匹配 便于移动 横向设置 环形转槽 教学过程 开口向上 竖直设置 防尘 盖板 上端 开口处 可升降 螺纹杆 万向轮 内壁 内置 制动 教学 学生
【说明书】:

发明公开了一种多功能教学装置,包括箱体,所述箱体中设有开口向上的置物槽,且置物槽的开口处转动连接有盖板,所述置物槽中设有横向设置的活动板,且活动板的上端通过转块转动连接有演示板,所述活动板的上侧侧壁设有与转块匹配的凹槽,所述转块的侧壁固定连接有环形转块,且凹槽的内壁设有与环形转块匹配的环形转槽,所述箱体中设有竖直设置的第一转槽,且第一转槽中转动连接有第一螺纹杆。本发明操作简单,使用方便,将演示板设置在箱体中,对演示板进行有效防尘,装置中的演示板可自由转动,方便学生能看清演示板上的教学过程,提高了教学质量,还通过设置内置可升降的万向轮,便于移动装置和对装置进行制动。

技术领域

本发明涉及教学装置技术领域,尤其涉及一种多功能教学装置。

背景技术

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动,通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人。一般的教学装置往往都是固定的,无法转动,一些处于角落偏僻的学生无法看清演示板上的全部内容,降低了学生的学习兴趣,从而降低了教学质量,教学装置还易落入灰尘使其损坏;为此,我们提出一种多功能教学装置来解决上述问题。

发明内容

本发明的目的是提供一种可转动,防止落入灰尘的一种多功能教学装置。

为了实现上述目的,本发明采用了如下技术方案:本发明的一种多功能教学装置,包括箱体,所述箱体中设有开口向上的置物槽,且置物槽的开口处转动连接有盖板,所述置物槽中设有横向设置的活动板,且活动板的上端通过转块转动连接有演示板,所述活动板的上侧侧壁设有与转块匹配的凹槽,所述转块的侧壁固定连接有环形转块,且凹槽的内壁设有与环形转块匹配的环形转槽,所述箱体中设有竖直设置的第一转槽,且第一转槽中转动连接有第一螺纹杆,所述箱体中还设有与第一螺纹杆配合设置的驱动装置,所述第一螺纹杆上套设有与其匹配的螺母,且螺母的侧壁固定连接有连接杆,所述置物槽的内壁设有与第一转槽连通的条形开口,且连接杆远离螺母的一端贯穿条形开口并与活动板固定连接。

在上述的多功能教学装置中,所述活动板远离连接杆的一侧侧壁还设有滑轮,且置物槽的内壁设有与滑轮匹配的滑槽。

在上述的多功能教学装置中,所述驱动装置包括第二螺纹杆,所述箱体中还设有横向设置的第二转槽,且第二转槽靠近箱体的上端设置,所述第二螺纹杆插设于第二转槽中并与第二转槽转动连接,所述第二螺纹杆靠近第一螺纹杆的一端固定连接有第一斜齿轮,且第一螺纹杆的侧壁固定连接有与第一斜齿轮啮合设置的第二斜齿轮。

在上述的多功能教学装置中,所述箱体中设有开口向下的安装槽,所述安装槽的上侧内壁设有气缸,且气缸的输出端连接有活塞杆,所述活塞杆远离气缸的一端连接有万向轮。

在上述的多功能教学装置中,所述环形转槽中设有滚珠,且环形转块的下侧侧壁设有与滚珠匹配的滚槽。

在上述的多功能教学装置中,位于所述箱体外第二螺纹杆的一端连接有摇杆。

在上述的多功能教学装置中,摇杆上包裹有橡胶防滑垫。

有益效果:本发明操作简单,使用方便,将演示板设置在箱体中,对演示板进行有效防尘,对演示板进行有效保护,装置中的演示板可自由转动,方便学生能看清演示板上的教学过程,提高了教学质量,还通过设置内置可升降的万向轮,便于移动装置和对装置进行制动。

附图说明

图1为本发明提出的一种多功能教学装置的结构示意图;

图2为图1中A处的结构示意图;

图3为图1中B处的结构示意图。

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