[发明专利]文具收纳盒及用于课堂教学的多功能教学用具在审
申请号: | 201810226559.4 | 申请日: | 2018-03-19 |
公开(公告)号: | CN108685305A | 公开(公告)日: | 2018-10-23 |
发明(设计)人: | 李帆 | 申请(专利权)人: | 惠州学院 |
主分类号: | A45C11/34 | 分类号: | A45C11/34;A45C13/02;B43L1/04 |
代理公司: | 广州市华学知识产权代理有限公司 44245 | 代理人: | 叶敏明 |
地址: | 516007 *** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 外罩 文具收纳盒 取放口 收容腔 转盘 盒盖 多功能教学用具 课堂教学 壳体结构 面板转动 优化设计 可转动 收纳盒 收容槽 中空的 滑动 掉落 讲桌 腔壁 黑板 文具 转动 收容 贯通 敞开 封闭 | ||
本发明公开一种文具收纳盒及用于课堂教学的多功能教学用具。文具收纳盒包括:外罩、盒盖、转盘。外罩为中空的壳体结构,外罩具有一收容腔,外罩上开设有取放口,取放口与收容腔贯通;转盘可转动的收容于收容腔内,转盘上开设有收容槽;盒盖滑动设于收容腔的腔壁上,以使得取放口封闭,或使得取放口敞开。本发明的一种文具收纳盒,通过设置外罩、盒盖、转盘,并对各个部件的结构进行优化设计,在黑板或讲桌切换使用的过程中,会伴随着面板的转动,在面板转动的过程中,防止文具从收纳盒中掉落。
技术领域
本发明涉及一种文具收纳盒及用于课堂教学的多功能教学用具。
背景技术
黑板,一般用木板或磨砂玻璃等制成的,可以用粉笔等特定的书写材料在上面写字,多为黑色、墨绿色、白色或米黄色。两百多年来,黑板从最早的用黑色涂料涂抹在木板、水泥等坚硬物体表面,到现代的水磨玻璃、彩涂钢板、复合材料,见证了世界教育事业的一步步发展,为人类传播知识,普及教育,立下了汗马功劳。现在,黑板的种类也开始变得复杂多样,从颜色上分,有黑板、绿板、白板等;从表面形状上分,有平面板、弧面板等;从结构组成上分,有支架活动板、推拉板、升降板、磁性黑板等;从用途上分,有教学黑板、办公白板、广告板、展示板等。
讲桌,通常是指为配合演讲者演讲所使用的桌子。演讲者通常会在讲桌上放置用于演讲时所需要使用的道具,例如,在校园内,讲桌上通常会放置有粉笔、粉笔擦、尺子等日常教学所使用的物品。
由以上描述可知,特别是在校园内,黑板与讲桌是教师在教学过程中所必不可少的两样物件。
然而,对于传统的黑板,其通常只有简单的文字书写及文字展示的功能;对于传统的讲桌,其通常也只有简单的物品放置功能。为此,需要提供一种用于课堂教学的多功能教学用具,此种多功能教学用具即可以当黑板使用,还可以当讲桌使用,根据实际的教学情况,进行黑板或讲桌的切换使用。
进一步的,在多功能教学用具实现了黑板或讲桌的切换使用的基础上,会遇到这样的一种情况,教师需要将教学过程中所使用到的文具用品进行收纳,例如教学过程中所使用到的粉笔、黑板擦、水性笔、画笔等等。因此,如何设计一种用于对文具进行收纳的文具收纳盒,特别是在黑板或讲桌切换使用的过程中,会伴随着面板的转动,而在面板转动的过程中,如何进一步防止文具从收纳盒中掉落,这是技术人员需要解决的技术问题。
发明内容
本发明的目的是克服现有技术中的不足之处,提供一种文具收纳盒及用于课堂教学的多功能教学用具,在黑板或讲桌切换使用的过程中,会伴随着面板的转动,在面板转动的过程中,防止文具从收纳盒中掉落。
本发明的目的是通过以下技术方案来实现的:
一种文具收纳盒,包括:外罩、盒盖、转盘;
所述外罩为中空的壳体结构,所述外罩具有一收容腔,所述外罩上开设有取放口,所述取放口与所述收容腔贯通;
所述转盘可转动的收容于所述收容腔内,所述转盘上开设有收容槽;
所述盒盖滑动设于所述收容腔的腔壁上,以使得所述取放口封闭,或使得所述取放口敞开。
在其中一个实施例中,所述外罩呈圆筒体结构。
在其中一个实施例中,所述外罩具有顶面、底面及侧面。
在其中一个实施例中,所述取放口开设于所述外罩的侧面。
在其中一个实施例中,所述盒盖上设有推拉把手,所述推拉把手与所述取放口的边缘抵接或分离。
在其中一个实施例中,所述转盘为圆盘形。
在其中一个实施例中,所述收容腔内设有固定轴,所述转盘上开设有转动孔,所述固定轴收容于所述转动孔中。
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