[发明专利]一种用于自闭症患者的多功能训练桌

说明书

本发明涉及医疗设备领域，特别是一种用于自闭症患者的多功能训练桌，包括桌板和支撑架，所述桌板水平设置于支撑架上；桌板上沿其长度方向均分隔为第一板块、第二板块、第三板块；所述第一板块上端面嵌有口语认知模块；所述第二板块上端面设置有拼图板组件；所述第三板块上端面嵌有动作认知模块。本申请提供一种用于自闭症患者的多功能训练桌，该训练桌从口语认知、动作认知、思维空间认知能力逐步训练自闭症患者，激发自闭症患者感官能力，提升自闭症患者的智力发育，达到尽快减轻自闭症患者症状或完全康复的目的。

技术领域

本发明涉及医疗设备领域，特别是一种用于自闭症患者的多功能训练桌。

背景技术

自闭症是残疾儿童中数量增长较快的一类，我国医疗卫生部门已把该类儿童的早期康复问题当作一项重要的专题研究，并且呼吁各方面给予足够的关爱行动。调查显示，自闭症患病率在0.02～0.13％之间，我国的患病儿童约30多万。由于世界范围内对自闭症儿童的关注及康复需求度越来越高，所以对于适宜该是类儿童康复的玩具设计必将引起广泛的关注。

自闭症是一类神经系统发育障碍性疾病，需要在低年龄段强化康复治疗，随年龄增长，不仅不会好，还会错过最佳治疗时间。自闭症的主要表现包括：孤独离群，不会与人建立正常的联系；缺乏社会交往技巧，对周围漠不关心；语言障碍突出，兴趣狭窄；行为刻板重复，智力发育落后及不均衡。

从心理学角度出发的治疗手段：由于自闭症患者最突出的症状是感知异常、交谈障碍和情感缺乏，所以便通过丰富的环境设计、游戏、动作组合等多种复合的教育和训练来增加患者的感知，并增强与患者的智力发育、语言交流和情感交流。基于上述的目的设计出一种不同难度、不同感知的训练模式的治疗设备，满足各年龄段自闭症儿童的康复需要，达到长期训练目的，让患儿感受到训练的乐趣，通过逐步加大训练的难度，提升自闭症儿童的接受空间，让患儿愉快的学会基本生活技能、激发感官的全方位锻炼，达到尽快减轻症状或完全康复目的。

发明内容

鉴于以上问题，有必要提供一种针对自闭症患者训练治疗的设备，本申请提供一种用于自闭症患者的多功能训练桌，该训练桌从口语认知、动作认知、思维空间认知能力逐步训练自闭症患者，激发自闭症患者感官能力，提升自闭症患者的智力发育，达到尽快减轻自闭症患者症状或完全康复的目的。

为达到上述目的，本发明所采用的技术方案是：

一种用于自闭症患者的多功能训练桌，包括桌板和支撑架，所述桌板水平设置于支撑架上；

桌板沿其长度方向均分为第一板块、第二板块、第三板块；所述第一板块上端面嵌有口语认知模块；所述第二板块上端面设置有拼图板组件；所述第三板块上端面嵌有动作认知模块；

所述拼图板组件包括

拼图盘，为一中空长方体结构；拼图盘的上盘面分隔成棋盘式单元格，并对应单元格的行数、列数分别设置有数值标识；每一单元格上设一标示灯光圈；拼图盘容腔内均匀设有若干磁悬浮线圈，并对应设置在标示灯光圈正下方，所述磁悬浮线圈的外环设置有屏蔽电磁场向外泄露的隔磁圈；磁悬浮线圈上方对应设有LED灯；磁悬浮线圈和LED灯均电气连接一控制器；

拼图部件，拼图部件内安装有导磁体，所述导磁体的与拼图盘内设置的磁悬浮线圈相向面的极性相同；

拼图收纳盒，位于拼图盘的一侧，用于收纳拼图部件；

语音处理单元，包括

用于输出拼图部件与放置位置的语音指令输出装置；

用于接收拼图者选择拼图部件和放置位置语音指令的接收器；

用于将识别到输出装置/拼图者的语音指令输出的拼图部件与放置位置信息进行存储的存储器；

用于将识别到拼图者放置的拼图部件和位置信息进行存储的存储器；