[发明专利]一种基于超声波距离测量技术的两点定位点读方法在审
申请号: | 201810283597.3 | 申请日: | 2018-04-02 |
公开(公告)号: | CN108594239A | 公开(公告)日: | 2018-09-28 |
发明(设计)人: | 凌易中;刘明丽 | 申请(专利权)人: | 昆山中骏博研互联网科技有限公司 |
主分类号: | G01S15/08 | 分类号: | G01S15/08;G09B5/06 |
代理公司: | 北京汇捷知识产权代理事务所(普通合伙) 11531 | 代理人: | 李宏伟 |
地址: | 215300 江苏省苏州*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 超声波接收器 超声波距离测量 两点定位 中间点 连线 超声波超声波 超声波发射器 读取 对称中心线 发射器 标准纸张 点间距离 固定排列 坐标查询 对齐 支持点 教材 数据库 打印 测量 播放 生产力 传播 | ||
本发明公开了一种基于超声波距离测量技术的两点定位点读方法,包括以下步骤:S1、两个超声波接收器固定排列在一条直线上,S2:将两个固定好的超声波接收器连线间的中间点与标准纸张的中间点对齐,S3:将超声波超声波发射器放置于纸张,程序将读取两个超声波接收器分别测量所得的超声波发射器到超声波接收器的距离,S4:以两个超声波接收器的连线作为X轴,以两个超声波接收器的对称中心线作为Y轴,根据平面上已知三个点的每两点间距离,算出坐标,S5:根据第四步计算所得的坐标查询数据库,可以播放该音频,本发明使用者可以自行打印出支持点读功能的教材,节省成本,且增加了点读教材的生产力、传播力以及内容的丰富程度。
技术领域
本发明涉及超声波距离测量技术领域,尤其涉及一种基于超声波距离测量技术的两点定位点读方法。
背景技术
印刷的书藉只有文字和图画,缺少多媒体(如播放声音)的能力。点读技术的出现解决了这一问题,使用者只需要将特制的点读笔的笔头,按压住支持点读功能的书本上的特殊位置,即可让点读笔发声,将该区域隐藏的内容用音频的方式播放出来。
然而,这种点读方式要求书本是特制的,需要将印刷好的书本经过专业的设备处理之后,才能被点读笔识别,这样的点读方式是具有很大的局限性的,因为人们无法直接将一台普通打印机内打印出来的文字内容直接点读出来,为此,设计出一种基于超声波距离测量技术的两点定位点读方法,来解决上述问题。
发明内容
本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种基于超声波距离测量技术的两点定位点读方法。
为了实现上述目的,本发明采用了如下技术方案:
一种基于超声波距离测量技术的两点定位点读方法,包括以下步骤:
S1:两个超声波接收器固定排列在一条直线上,且两个超声波接收器之间的距离为c;
S2:将两个固定好的超声波接收器连线间的中间点与标准纸张的中间点对齐,并固定住;
S3:将超声波超声波发射器放置于纸张上印有特殊图案的区域,程序将读取两个超声波接收器分别测量所得的超声波发射器到超声波接收器的距离;
S4:以两个超声波接收器的连线作为X轴,以两个超声波接收器的对称中心线作为Y轴,设立坐标轴,在坐标轴上设置超声波发射器的坐标为(x,y),根据平面上已知三个点的每两点间距离,即可根据数学公式算出超声波发射器的坐标x、y;
S5:根据第四步计算所得的坐标查询数据库,获得该该坐标对应的音频资源,并播放该音频。
优选的,所述c的单位为cm,且c的长度范围为1cm-10cm。
优选的,所述超声波发射器与两个超声波接收器之间的距离分别为b和a,且b和a的单位均为cm。
优选的,所述超声波发射器到X轴的垂足与位于坐标原点某一侧的超声波接收器之间的距离为h。
优选的,所述数学公式,包括:
公式1,当b小于a时:
公式2,当b小于a时:
优选的,所述h=c+x,且当超声波发射器在在坐标轴X轴上运动, x包括为正数和负数。
本发明的有益效果是:
1、使用者可以自行打印出支持点读功能的教材,无须购买专用教材。
2、内容生产者只需要一台家用计算机,就可以制作含有点读功能的教材,并通过网络进行传播,让使用者受益,这增加了点读教材的生产力、传播力以及内容的丰富程度。
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