[发明专利]一种便于使用的英语教学用多媒体装置在审

专利信息
申请号: 201810346426.0 申请日: 2018-04-17
公开(公告)号: CN108682192A 公开(公告)日: 2018-10-19
发明(设计)人: 王婷 申请(专利权)人: 淄博职业学院
主分类号: G09B5/02 分类号: G09B5/02;G06F3/042
代理公司: 北京华仲龙腾专利代理事务所(普通合伙) 11548 代理人: 李静
地址: 255025 山*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 多媒体装置 板体 英语教学 支撑板 弹簧 身高 英语教学设备 顶部设置 防尘机构 夹板 上表面 升降腿 教师 配合
【权利要求书】:

1.一种便于使用的英语教学用多媒体装置,包括板体(1),其特征在于:所述板体(1)的顶部设置有防尘机构(2),所述板体(1)的底部固定来连接有调节机构(3),所述调节机构(3)远离板体(1)的一端固定连接有支撑板(11),所述支撑板(11)的上表面固定连接有定位降低机构(4),所述定位降低机构(4)远离支撑板(11)的一端与板体(1)的底部固定连接。

2.根据权利要求1所述的一种便于使用的英语教学用多媒体装置,其特征在于:所述防尘机构(2)的内部包括有固定块(201),所述固定块(201)的数量为两个,两个固定块(201)的下表面与板体(1)的顶部固定连接,两个固定块(201)相对的一面均开设有活动槽(202)两个活动槽(202)的内部均活动连接有活动块(203),两个活动块(203)相对的一面通过辊轴(206)固定连接,所述辊轴(206)的表面缠绕有防尘膜(205),所述防尘膜(205)的上表面固定连接有插块(204)。

3.根据权利要求1所述的一种便于使用的英语教学用多媒体装置,其特征在于:所述调节机构(3)的内部包括有升降腿(303),所述板体(1)的底部与升降腿(303)的顶端固定连接,所述升降腿(303)的左右两侧均搭接有夹板(302),两个夹板(302)远离升降腿(303)的一端与支撑板(11)的上表面固定连接,所述升降腿(303)的左侧开设有与右侧相连通的升降孔(305),所述升降孔(305)的内部活动连接有活动杆(301),所述活动杆(301)的左右两侧分别与两个夹板(302)相对的一面固定连接,所述升降腿(303)远离板体(1)的一端固定连接有第一弹簧(304),所述第一弹簧(304)远离升降腿(303)的一端与支撑板(11)的上表面固定连接。

4.根据权利要求1所述的一种便于使用的英语教学用多媒体装置,其特征在于:所述定位降低机构(4)的内部包括有底板(401),所述底板(401)的下表面与支撑板(11)的上表面固定连接,所述底板(401)的右侧固定连接有侧板(402),所述侧板(402)的左侧开设有与右侧相连通的活动孔(405),所述活动孔(405)的内部活动连接有活动轴(404),所述活动轴(404)的右端固定连接有转把(403),所述活动轴(404)的左端固定连接有滚轮(406),所述滚轮(406)的表面缠绕有绳索(407),所述绳索(407)远离滚轮(406)的一端与板体(1)的底部固定连接,所述底板(401)的上表面固定连接有支撑杆(410),所述支撑杆(410)的左侧开设有与右侧相连通的移动孔(412),所述滚轮(406)的左侧表面卡接有卡板(408),所述卡板(408)的左侧固定连接有拉动杆(413),所述拉动杆(413)的表面套接有第二弹簧(409),所述拉动杆(413)远离卡板(408)的一端与移动孔(412)的内部活动连接,所述支撑杆(410)的左侧搭接有把手(411),所述把手(411)的右侧与拉动杆(413)的左端固定连接。

5.根据权利要求1所述的一种便于使用的英语教学用多媒体装置,其特征在于:所述板体(1)的正面固定连接有限位块(8),所述限位块(8)的上表面开设有卡槽(7)。

6.根据权利要求1所述的一种便于使用的英语教学用多媒体装置,其特征在于:所述调节机构(3)的数量为两个,两个调节机构(3)以支撑板(11)的中轴线对称设置。

7.根据权利要求1所述的一种便于使用的英语教学用多媒体装置,其特征在于:所述支撑板(11)的下表面开设有凹槽(9),所述凹槽(9)的内部镶嵌有重力块(10)。

8.根据权利要求1所述的一种便于使用的英语教学用多媒体装置,其特征在于:所述支撑板(11)的下表面开设有稳固槽(12),所述稳固槽(12)的内部镶嵌有橡胶板(13)。

9.根据权利要求1所述的一种便于使用的英语教学用多媒体装置,其特征在于:所述板体(1)的正面两侧均固定连接有固定板(6),两个固定板(6)相对的一面均开设有辅助槽(5)。

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