[发明专利]一种可调式英语教学用教学板

说明书

本发明公开了一种可调式英语教学用教学板，其结构包括投影教学板、支撑板、固定板、支撑架、承重杆、置物板、车轮、连接杆、定位夹块、黑板固定框、黑板板面，支撑板前端与黑板固定框后端相焊接，黑板板面外壁与黑板固定框内部为卡槽连接，黑板固定框底部与定位夹块内槽通过螺丝固定连接，支撑架顶部与定位夹块底部相焊接，本发明一种可调式英语教学用教学板，结构上设有投影教学板，装置将教学黑板与投影教学板结合，使用更为方便，且为人工手摇供电，安全环保，同时装置设有可移动车轮，方便移动搬运，提高使用效率，减少生存数量，进而节约资源。

技术领域

本发明是一种可调式英语教学用教学板，属于教学板领域。

背景技术

教学板即从事教育行业书写演示所使用的器具，通常教学板是放置在教室中或会议室中的板面，用粉笔或者水性笔书写内容，起到讲解演示的作用。

但现有教学板结构相对的单一，一般为粉笔书写板结构或者为不可移动的悬吊显示屏结构，不易移动更换，造成资源浪费，且使用更换较为繁琐。

发明内容

针对现有技术存在的不足，本发明目的是提供一种可调式英语教学用教学板，以解决现有教学板结构相对的单一，一般为粉笔书写板结构或者为不可移动的悬吊显示屏结构，不易移动更换，造成资源浪费，且使用更换较为繁琐的问题。

为了实现上述目的，本发明是通过如下的技术方案来实现：一种可调式英语教学用教学板，其结构包括投影教学板、支撑板、固定板、支撑架、承重杆、置物板、车轮、连接杆、定位夹块、黑板固定框、黑板板面，所述支撑板前端与黑板固定框后端相焊接，所述黑板板面外壁与黑板固定框内部为卡槽连接，所述黑板固定框底部与定位夹块内槽通过螺丝固定连接，所述支撑架顶部与定位夹块底部相焊接，所述支撑架顶部与定位夹块底部为垂直连接，所述支撑架中端与固定板左右两端相焊接，所述置物板与固定板相互垂直，所述连接杆侧端中部与承重杆侧端通过螺丝固定连接，所述连接杆底部与车轮顶部通过定位销相连接，所述承重杆顶部中端与支撑架底部相焊接，所述支撑板底部与定位夹块顶部相贴合，所述置物板后端与支撑架前端固定连接，所述投影教学板底部与支撑板顶部相连接；所述投影教学板由控制按键结构、动力结构、电磁铁结构、辅助传动结构、投影布调节结构、外框架组成，所述外框架前端与黑板固定框后端通过螺丝固定连接，所述控制按键结构外壁与投影布调节结构右端相贯通，所述动力结构中端与控制按键结构底部相连接，所述电磁铁结构右端与动力结构左端相贴合，所述辅助传动结构底部与外框架内部底端为机械连接，所述投影布调节结构后端与外框架内部后端为活动连接，所述外框架底部与支撑板顶部相黏合。

进一步地，所述控制按键结构由按键弹簧、固定连接块、卡扣、活动连接块、按键外框架、按键、按键顶杆、电源连接片、金属连片组成，所述按键外框架外壁与外框架右端相贯通，所述卡扣左端与按键外框架内部左端通过按键弹簧相连接，所述卡扣右端与电源连接片左端相黏合，所述固定连接块顶部与按键外框架内部顶端固定连接，所述电源连接片中端右侧与按键顶杆左端通过按键弹簧相连接，所述按键顶杆右端与按键左端采用卡槽连接，所述活动连接块左端与电源连接片上下两侧相焊接，所述活动连接块上下两端与按键外框架内部为活动连接，所述活动连接块底部设有金属连片，所述金属连片底部与动力结构相连接。

进一步地，所述动力结构由风机、控制线、蓄电池、控制器、发电机固定座、发电机、摇杆、摇杆齿轮、发电机齿轮、充电连接线组成，所述风机右端上侧与蓄电池正极通过控制线相连接，所述控制器右端与外框架内部右端相黏合，所述发电机右端与外框架内部右端通过发电机固定座固定连接，所述发电机底部与发电机齿轮顶部通过连杆相连接，所述发电机齿轮右端底部与摇杆齿轮顶部相啮合，所述摇杆齿轮右端与摇杆左端为一体化结构，所述发电机内部与蓄电池内部通过充电连接线相连接，所述蓄电池负极与金属连片底部为电连接，所述控制器左端与电磁铁结构右端为电连接。

进一步地，所述金属连片底部与动力结构为电连接，所述动力结构内部含有控制线、控制器，所述金属连片底部与控制器顶部通过控制线相连接。