[发明专利]多功能学习桌

说明书

本发明涉及写字台领域，公开了多功能学习桌，包括桌面、桌箱和桌腿，桌箱内转动连接有转盘，转盘同轴相连有凸轮，凸轮相抵有按摩杆，按摩杆滑动连接在桌箱内，桌箱上滑动连接有顶杆，顶杆位于桌箱内的部分上铰接有连杆，连杆远离顶杆的一端铰接在转盘的偏心位置处，桌腿上铰接有杠杆，杠杆的一侧与顶杆的底部相抵，桌腿上设置有第二气囊，第二气囊连通有输气管，输气管上设置有第一阀门，第二气囊上安装有第二阀门，第二气囊相抵有第一齿条，第一齿条啮合有齿轮，齿轮啮合有第二齿条；与现有技术相比，本方案通过杠杆和按摩杆的设置，使得学生腰部疼痛得到更好地缓解；可通过膨胀的第二气囊驱动第二齿条触碰学生，以使学生久坐后起身运动。

技术领域

本发明涉及写字台领域，特别涉及了一种多功能学习桌。

背景技术

随着学生学业的不断地加重，学生学习的时间逐渐增长，由此很多学生会长期坐在学习桌前进行学习，一般来说，大多数学生的坐姿都不是很正确，而最承受压力的部分就是下腰部，不仅影响学生的正常发育，也会使学生的腰部酸痛，而学生感到疲劳后，会起身进行一定的活动，虽能缓解腰部疼痛，但缓解效果较为一般，并不能地解决缓解腰部疼痛的问题。

发明内容

本发明意在提供一种可对学生腰部进行按摩，并可更好地缓解腰部疼痛；还能对久坐的学生进行提醒起身运动的多功能学习桌。

本方案中的多功能学习桌，包括桌面、桌箱和桌腿，桌箱设置在桌面与桌腿之间，桌腿位于桌面下方，桌箱内转动连接有转盘，转盘同轴相连有凸轮，凸轮相抵有按摩杆，按摩杆滑动连接在桌箱内，按摩杆穿出桌箱侧壁，按摩杆与桌箱壁之间连接有第一弹簧，桌箱上穿过桌箱底壁上滑动连接有顶杆，顶杆位于桌箱内的部分上铰接有连杆，连杆远离顶杆的一端铰接在转盘的偏心位置处，桌腿上铰接有杠杆，杠杆的一侧与顶杆的底部相抵，桌腿上设置有第二气囊，第二气囊连通有输气管，输气管上设置有第一阀门，第二气囊上安装有第二阀门，第二气囊相抵有第一齿条，第一齿条和桌腿之间连接有第二弹簧，第一齿条啮合有齿轮，齿轮啮合有第二齿条。

本方案的技术原理为：桌腿支撑桌箱和桌面，桌面用于防止书籍，可使学生进行学习，桌箱用于存储书籍等物品，凸轮不停地转动，可带动按摩杆不停地往复运动，学生将腰部对准按摩杆，按摩杆将可对腰部进行按摩。

在学生起身进行运动时，学生先将腰部对准按摩杆，并依靠在学习桌上，然后学生可踩踏杠杆，杠杆向上运动时，杠杆带动顶杆向上运动，顶杆通过连杆带动转盘转动，学生离开杠杆，顶杆由于重力的作用而向下运动，继续带动转盘转动，学生往复地踩踏杠杆将可使转盘不停地转动，转盘将带动凸轮不停地转动，凸轮将推动按摩杆往复地滑动，按摩杆将对学生的腰部进行按摩，从而达到了学生既进行运动，按摩杆又对腰部进行按摩的双重作用。

在学生学习时，打开第一阀门，向输气管内输气，气体顺着输气管流入到第二气囊内，第二气囊将逐渐增大，第二气囊将逐渐推动第一齿条滑动，第一齿条将带动齿轮转动，齿轮将带动第二齿条滑动，当学生久坐时间过长时，第二齿条将会穿过桌腿运动到靠近学生腿部的位置，学生在移动腿时，很容易碰到第二齿条，从而起到提醒学生起身运动的效果。

与现有技术相比，本方案的有益效果为：本方案通过杠杆和按摩杆的设置，可使学生运动的同时，对学生的腰部进行按摩，在运动缓解腰部疼痛的同时，使用按摩杆对腰部的疼痛进行缓解，达到了双重缓解的作用，从而使得学生腰部疼痛得到更好地缓解；另一方面当学生久坐时，可通过膨胀的第二气囊驱动第二齿条触碰学生，以对学生进行提醒，学生将会起身运动。