[发明专利]睡眠学习的应用方法、装置、系统和计算机存储介质在审
申请号: | 201810414288.5 | 申请日: | 2018-05-03 |
公开(公告)号: | CN108596805A | 公开(公告)日: | 2018-09-28 |
发明(设计)人: | 袁晖 | 申请(专利权)人: | 深圳市科迈爱康科技有限公司 |
主分类号: | G06Q50/20 | 分类号: | G06Q50/20;G06F17/30;G05D27/02 |
代理公司: | 深圳市港湾知识产权代理有限公司 44258 | 代理人: | 微嘉 |
地址: | 518000 广东省深圳市南山区*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 睡眠 难点内容 学习 计算机存储介质 环境参数 播放 辅助用户 学习效果 音频信息 应用装置 应用 语音 检测 | ||
本发明公开了一种睡眠学习的应用方法,包括:在检测到当前时间在睡眠学习时段内时,获取用户的学习重点和难点内容,并播放所述重点和难点内容,其中,所述重点和难点内容为音频信息;在播放所述重点和难点内容时,调节当前的环境参数以提高用户在所述睡眠学习时段内的学习效果,其中,所述环境参数包括温度、湿度、气味以及当前播放的语音声量中的至少一个。本发明还公开了一种睡眠学习的应用装置、系统和计算机存储介质,实现通过睡眠学习时段这一最佳记忆时段辅助用户轻松记住大量信息。
技术领域
本发明涉及人工智能领域,尤其涉及一种睡眠学习的应用方法、装置、系统和计算机存储介质。
背景技术
心理学家提出,睡眠可以保持记忆,既然睡眠可以保持记忆,那么我们就要充分利用睡眠来进行学习。心理学家对睡眠进行继续研究,还发现:人在处于半睡眠状态,又称假寐状态时,大脑的某些点上的“小窗口”依然开着,能够接受由听觉器官发来的信息。如果这时有人不断地反复向假寐中的人讲话或播放一段录音(这叫“暗示”),那么假寐中的人就能在不知不觉中将讲话或录音内容记住,这是一种基于暗示性亢迸原理的学习方法。由于假寐时的大脑不受外界干扰,因而对暗示作用非常敏感,最适宜用来记忆需死记硬背性质的内容。英语单词、古典文学、故事成语、历史年号与事件、地理知识、乐谱歌曲、剧本脚本、音程音阶、符号公式、发言稿等等内容,都能用这种方法来记住。睡眠学习是一种试图在睡眠中学习知识的技巧。比如睡觉时放录音就是一种典型的方法。比如使用袖珍录音机(随身听)将我们要记忆的内容录制在磁带上,睡觉前,轻松地躺在床上,闭上双眼,戴上耳机听录音,音量不要太大,调节到窃窃私语的程度最好。听录音时,不需保持高度的注意,在半睡眠状态下,无意识地接受录音的暗示。录音的暗示会触发记忆,使你在不知不觉中限量地将记忆潜能挖掘出来,记住大量材料。
现有研究成果已充分证明人类在入睡前期以及初醒时段,具有很好的记忆能力,适合记忆语言等重要信息。不过,现有技术当中,还没有建立一套针对这一研究成果的学习装置或系统,从而让很多人白白浪费了自己的最佳记忆时段。
发明内容
本发明的主要目的在于提供一种睡眠学习的应用方法、装置、系统和计算机存储介质,旨在解决如何利用人们的最佳记忆时段将记忆潜能挖掘出来以轻松记住大量信息的技术问题。
为实现上述目的,本发明提供一种睡眠学习的应用方法,所述睡眠学习的应用方法包括步骤:
在检测到当前时间在睡眠学习时段内时,获取用户的学习重点和难点内容,并播放所述重点和难点内容,其中,所述重点和难点内容为音频信息;
在播放所述重点和难点内容时,调节当前的环境参数以提高用户在所述睡眠学习时段内的学习效果,其中,所述环境参数包括温度、湿度、气味以及当前播放的语音声量中的至少一个。
优选地,所述在检测到当前时间在睡眠学习时段内时,获取用户的学习重点和难点内容,并播放所述重点和难点内容的步骤之前还包括:
获取接收到的用户在不同睡眠状态下的身体参数特征;
分析所述身体参数特征得到用户的睡眠状态特征;
根据所述睡眠状态特征得到用户的睡眠学习时段。
优选地,所述在检测到当前时间在睡眠学习时段内时,获取用户的学习重点和难点内容,并播放所述重点和难点内容的步骤之前还包括:
在检测到非睡眠学习时段内用户的声音时,获取所述声音;
将所述声音以及所述声音对应的时长和发音次数关联保存以得到用户的学习档案;
根据所述学习档案中同一个声音关联的时长和发音次数确定用户的学习重点和难点内容,并保存所述重点和难点内容。
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