[发明专利]一种多功能教学机器人

说明书

本发明公开了一种多功能教学机器人，包括机器人主体，所述机器人主体的下表面设置有底座，所述底座与所述机器人主体转动连接，所述底座开设有第一容腔，且所述第一容腔内设置有蓄电池，所述蓄电池与所述底座固定连接，所述蓄电池的上方设置有马达，所述马达与所述底座固定连接，所述马达的输出端设置有齿轮盒；使马达能够带动机器人主体进行转动，从而加大了儿童对机器人主体的兴趣，在底座的内部设置有外壳，通过外壳能够更加方便的对连接线进行收集，在底座的上表面设置有LED灯，通过LED灯可以让机器人主体更加美观，在夜晚使用时，还能够通过LED灯对房间进行微弱的照明，从而使儿童能够更加容易入睡。

技术领域

本发明属于机器人技术领域，具体涉及一种多功能教学机器人。

背景技术

教学机器人是对儿童进行故事讲解的机器，主要特点是外观色彩绚丽，形象卡通，耐摔耐磨，采用语音外响喇叭，声音清纯，而且环保无毒，易于操作，能帮助儿童发展语言能力、想象能力和音乐感受能力。

原有的教学机器人在使用的时候，只能够播放声音，功能单一，而且原有的机器人在对使用时，会导致儿童较快的对其失去兴趣，实用性不强。

发明内容

本发明的目的在于提供一种多功能教学机器人，以解决上述背景技术中提出原有的教学机器人在使用的时候，只能够播放声音，功能单一，而且原有的机器人在对使用时，会导致儿童较快的对其失去兴趣，实用性不强的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种多功能教学机器人，包括机器人主体，所述机器人主体的下表面设置有底座，所述底座与所述机器人主体转动连接，所述底座开设有第一容腔，且所述第一容腔内设置有蓄电池，所述蓄电池与所述底座固定连接，所述蓄电池的上方设置有马达，所述马达与所述底座固定连接，所述马达的输出端设置有齿轮盒，所述齿轮盒与所述马达转动连接，所述齿轮盒的右侧设置有外壳，所述外壳与所述机器人主体固定连接，所述外壳的内部设置有复位弹簧，所述复位弹簧与所述外壳固定连接，所述复位弹簧的外侧壁设置有连接带，所述连接带与所述复位弹簧固定连接，所述底座的上表面设置有转轴，所述转轴的外侧设置有LED灯，所述LED灯与所述底座固定连接，所述底座的前表面设置有连接线，所述连接线与所述底座滑动连接，所述机器人主体、所述马达和所述LED灯均与所述蓄电池电性连接。

优选的，所述马达的输出端设置有连接轴，所述连接轴一端与所述马达转动连接，另一端与所述齿轮盒固定连接。

优选的，所述齿轮盒的上表面设置有传动轴，所述传动轴一端与所述齿轮盒转动连接，另一端与所述转轴固定连接。

优选的，所述连接线的一端横向贯穿所述底座的前表面，并与所述复位弹簧的外侧壁固定连接。

优选的，所述机器人主体通过所述转轴与所述底座转动连接。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：本发明结构科学合理，使用安全方便，在底座的内部设置有马达，使马达能够带动机器人主体进行转动，从而加大了儿童对机器人主体的兴趣，在底座的内部设置有外壳，通过外壳能够更加方便的对连接线进行收集，在底座的上表面设置有LED灯，通过LED灯可以让机器人主体更加美观，在夜晚使用时，还能够通过LED灯对房间进行微弱的照明，从而使儿童能够更加容易入睡。

附图说明

图1为本发明的结构示意图；

图2为本发明中的外壳结构示意图；

图3为本发明中的底座结构示意图；

图中：1、机器人主体；2、底座；3、蓄电池；4、马达；5、齿轮盒；6、外壳；7、连接线；8、复位弹簧；9、连接带；10、转轴；11、LED灯。

具体实施方式