[发明专利]一种生物工程教学用实验装置

权利要求书

1.一种生物工程教学用实验装置，包括培养设备主体（7），其特征在于：所述培养设备主体（7）的前端内表面固定安装有防滑隔板（2），且防滑隔板（2）的上端内表面设有固定卡槽（3），所述培养设备主体（7）的前端内表面靠近防滑隔板（2）的上方固定安装有杀菌灯（4），所述培养设备主体（7）的前端外表面活动安装有侧拉板（11），且培养设备主体（7）的前端外表面靠近侧拉板（11）的上端固定安装有控制箱（9），所述控制箱（9）的前端外表面固定安装有显示面板（8），且控制箱（9）的前端外表面靠近显示面板（8）的一侧固定安装有指示灯（6），所述控制箱（9）的前端外表面靠近显示面板（8）的另一侧固定安装有控制按键（10），且培养设备主体（7）的一侧外表面固定安装有加湿盒（5），所述侧拉板（11）的上端内表面设有上滑槽（16），且侧拉板（11）的下端内表面设有下滑槽（14），所述侧拉板（11）的前端内表面固定安装有二号观察窗（13），且侧拉板（11）的前端内表面靠近二号观察窗（13）的一侧固定安装有一号观察窗（12），所述侧拉板（11）的前端外表面靠近二号观察窗（13）的另一侧固定安装有安全扣（15），所述加湿盒（5）的一侧外表面固定安装有密封塞（18），且加湿盒（5）的内部内表面固定安装有振荡器（17），所述加湿盒（5）的内部内表面靠近振荡器（17）的上方固定安装有透气孔（19），所述培养设备主体（7）、振荡器（17）和杀菌灯（4）均与控制箱（9）电性连接。

2.根据权利要求1所述的一种生物工程教学用实验装置，其特征在于：所述加湿盒（5）的整体结构为长方体结构，且加湿盒（5）的固定方式为卡扣固定。

3.根据权利要求1所述的一种生物工程教学用实验装置，其特征在于：所述安全扣（15）的转动角度范围为零至九十度，且安全扣（15）的下端外表面设有槽口。

4.根据权利要求1所述的一种生物工程教学用实验装置，其特征在于：所述防滑隔板（2）的两侧外表面均固定安装有滑道，滑道的数量为两组。

5.根据权利要求1所述的一种生物工程教学用实验装置，其特征在于：所述控制按键（10）的数量为两组，且控制按键（10）的前端外表面设有防滑底纹。

6.根据权利要求1所述的一种生物工程教学用实验装置，其特征在于：所述培养设备主体（7）的前端外表面靠近侧拉板（11）的下端固定安装有通风面板（1）。