[发明专利]一种实践教学的智能管理系统在审
申请号: | 201810487970.7 | 申请日: | 2018-05-21 |
公开(公告)号: | CN108490869A | 公开(公告)日: | 2018-09-04 |
发明(设计)人: | 阮友德;刘振鹏;陈素芳 | 申请(专利权)人: | 深圳职业技术学院 |
主分类号: | G05B19/05 | 分类号: | G05B19/05;G09B5/14 |
代理公司: | 深圳市科吉华烽知识产权事务所(普通合伙) 44248 | 代理人: | 李利 |
地址: | 518000 广东*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 智能控制 电源智能控制系统 智能管理系统 智能控制系统 工具柜 智能控制领域 工作效率 教学互动 远程控制 智能设备 实训台 教学 断电 教师 存取 黑板 讲台 通电 摆放 上课 局限 课堂 老师 重复 | ||
本发明适用于智能控制领域,提供了一种实践教学的智能管理系统,所述智能管理系统包括智能控制屏系统,连接所述智能控制屏系统的实训电源智能控制系统,连接所述实训电源智能控制系统的实训工具柜智能控制系统,连接所述智能控制屏系统的WIFI模块,连接所述WIFI模块且用于控制所述智能控制屏系统、所述实训电源智能控制系统及所述实训工具柜智能控制系统的智能设备。解决教师在黑板上重复板书而浪费时间、教师在上课时活动局限于三尺讲台和不利于师生在课堂上开展教学互动、实训台的通电断电不能远程控制而降低老师的工作效率以及工具是否正确摆放及不能允许多人同时存取工具的技术问题。
技术领域
本发明属于智能控制领域,尤其涉及一种实践教学的智能管理系统。
背景技术
随着职业教育的发展,实践教学环节越来越受到重视,但针对实践教学的管理还是一片空白或还是停留在最原始的状态。有的学校的实训成绩理论化,有的虽然采取过程考核,但教师的主观性、随意性较强,实训成绩难以服众;实训过程管理更是无章可循,特别是一些强电的实训项目,安全用电管理尤为重要,安全事故时有发生;对于教学内容的展示,原始的方法是使用黑板,现在更多的是使用多媒体投影,但是对于同时展示不同的教学内容就比较困难了;对于实训室的“7S”管理一般都停留在形式上,特别是实训工具的管理,没有具体的落实措施。近年来,随着自动控制技术和物联网技术的日益发展和广泛应用,我们在实践教学的过程中自行开发了一种用于实践教学的智能管理系统,较好地解决了实训电源的安全管理、实训工具的规范化管理、教学内容的多维度展示以及实训成绩的公平公正性的技术问题。
发明内容
本发明的目的在于提供一种实践教学的智能管理系统,旨在解决教师在黑板上重复板书而浪费时间、教师在上课时活动局限于三尺讲台和不利于师生在课堂上开展教学互动、实训台的通电断电不能远程控制而降低工作效率以及工具是否正确摆放及不能允许多人同时存取工具的技术问题。
本发明是这样实现的,一种实践教学的智能管理系统,所述智能管理系统包括智能控制屏系统,连接所述智能控制屏系统的实训电源智能控制系统,连接所述实训电源智能控制系统的实训工具柜智能控制系统,连接所述智能控制屏系统的WIFI模块,连接所述WIFI模块且用于控制所述智能控制屏系统、所述实训电源智能控制系统及所述实训工具柜智能控制系统的智能设备。
本发明的进一步技术方案是:所述智能控制屏系统包括智能控制屏,所述智能控制屏包括固定支架,并排放置在所述固定支架上的第一转屏机构及第二转屏机构,所述第一转屏机构包括设置在所述固定支架一侧的第一固定架,设置在所述第一固定架上的第一正反转电机,一端连接穿过所述第一固定架的所述第一正反转电机转轴的第一减速器,一端连接所述第一减速器的另一端且贯穿所述固定支架并用于展示教学内容屏幕的第一转动轴,所述第一减速器与所述第一转动轴的连接端并设置在所述第一转动轴上的用于纠偏的第一纠偏器,所述第一转动轴的另一端上设置有用于检测所述第一转动轴转动周数的第一脉冲编码器;所述智能控制屏还包括用于控制所述第一转屏机构及所述第二转屏机构进行工作的控制系统,所述控制系统包括用于控制所述第一转屏机构及所述第二转屏机构的第一主控PLC,连接所述第一主控PLC用于手动控制所述第一转屏机构及所述第二转屏机构的第一人机界面,连接所述第一主控PLC用于控制所述第一正反转电机进行正转与反转运行的第一中间继电器KA41、第二中间继电器KA42、第一交流接触器KM41及第二交流接触器KM42,连接所述第一主控PLC用于控制所述第二正反转电机进行正转与反转运行的第三中间继电器KA43、第四中间继电器KA44、第三交流接触器KM43及第四交流接触器KM44。
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