[发明专利]一种可携带教育平台终端

说明书

一种可携带教育平台终端，它涉及教育平台技术领域。它包含壳体、显示屏、指示灯、电源钮、音频播音装置、处理器、实时数据库、设备接口组、教师WIFI模块、操作模块、储能模块、导出模块、反馈模块、数据传输模块、整理模块、学校教育总端、锂电池、学生WIFI模块、投影仪，所述壳体上表面后方设置有显示屏，显示屏前方左侧设置有指示灯，指示灯右侧设置有电源钮，壳体左右侧前方各设置有音频播音装置。采用上述技术方案后，本发明有益效果为：结构简单，使用价值高，设备体积轻巧，方便携带，功能多样，能实现教师与学生之间的互动交流，方便教师备课、授课讲解，能实现学校教育信息的导出交流，大大扩宽了学生的学习渠道。

技术领域

本发明涉及教育平台技术领域，具体涉及一种可携带教育平台终端。

背景技术

智慧校园是以网络为基础，利用先进的信息化手段和工具，实现从环境(包括实验室、教室、设备等)、资源(如公文、图书、讲义、课件等)、到活动(包括教、学、科研、管理、服务、办公等)的全部数字化、智能化，在传统校园的基础上构建一个数字空间，以拓展现实校园的时间和空间维度，从而提升传统校园的效率，扩展传统校园的功能，最终实现教育过程的全面信息化，达到提高教育管理水平和效率的目的。

在线教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式，以多媒体、交互式为特征，远距离、快速度、高质量地传送教学声像、图文和数据，突破了传统教学和培训在时间和空间上的限制，可以实现不同地点、实时地、交互地进行教学。

但是现有技术中的教育平台终端往往结构复杂，使用价值不高，设备体积过大，不方便携带，功能过于单一，不能实现教师与学生之间的互动交流，不方便教师备课、授课讲解，不能实现学校教育信息的导出交流，限制了学生的学习渠道。

发明内容

本发明的目的在于针对现有技术的缺陷和不足，提供一种可携带教育平台终端，结构简单，使用价值高，设备体积轻巧，方便携带，功能多样，能实现教师与学生之间的互动交流，方便教师备课、授课讲解，能实现学校教育信息的导出交流，大大扩宽了学生的学习渠道。

为实现上述目的，本发明采用以下技术方案是：它包含壳体1、显示屏2、指示灯3、电源钮4、音频播音装置5、处理器6、实时数据库7、设备接口组8、教师WIFI模块9、操作模块10、储能模块11、导出模块12、反馈模块13、数据传输模块14、整理模块15、学校教育总端16、锂电池17、学生WIFI模块18、投影仪19，所述壳体1上表面后方设置有显示屏2，显示屏2前方左侧设置有指示灯3，指示灯3右侧设置有电源钮4，壳体1左右侧前方各设置有音频播音装置5，壳体1左侧后方设置有设备接口组8，壳体1前端中间位置设置有投影仪19，壳体1内部设置有处理器6，处理器6左侧从前至后依次设置有教师WIFI模块9、操作模块10，处理器6前方设置有实时数据库7，处理器6右侧从前至后依次设置有储能模块11、导出模块12、反馈模块13，实时数据库7前方设置有整理模块15，实时数据库7右侧设置有数据传输模块14，储能模块11右侧设置有锂电池17，导出模块12右侧设置有学生WIFI模块18，实时数据库7、设备接口组8、教师WIFI模块9、操作模块10、显示屏2、指示灯3、电源钮4、储能模块11、导出模块12、反馈模块13、音频播音装置5、投影仪19均与处理器6电性连接，数据传输模块14、整理模块15均与实时数据库7电性连接，储能模块11与锂电池17电性连接，导出模块12、反馈模块13均与学生WIFI模块18电性连接，数据传输模块14与学校教育总端16数据连接。

所述壳体1上表面前方设置有太阳能板111，且太阳能板111与储能模块11电性连接。

所述处理器6下方设置有WIFI增强模块101，且WIFI增强模块101与处理器6电性连接。

所述实时数据库7包含文案库71、试题库72、音频库73、视频库74、答案库75，答案库75与验证模块751电性连接，且验证模块751设置在实时数据库7前方右侧。