[发明专利]一种智能扫码视频讲解式书法字帖在审
申请号: | 201810509310.4 | 申请日: | 2018-05-24 |
公开(公告)号: | CN108389439A | 公开(公告)日: | 2018-08-10 |
发明(设计)人: | 郭伯一;赵继存;王如峰 | 申请(专利权)人: | 聊城市鲁西图书销售有限责任公司 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02;G09B11/04;G09B11/06;G06K19/06;G06K7/14 |
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地址: | 252000 山东省聊城市东昌*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
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本发明公开了一种智能扫码视频讲解式书法字帖,包括功能单元和书写单元,所述功能单元包括扫码区,该扫码区设有二维码,所述二维码对应的是书法名师录制的教学视频;所述书写单元由若干个“田字格”组合而成,所述“田字格”填设字体部。所述功能单元还包括字体解析区,所述字体解析区设有拼写字体部和结构解析。本发明还包括蒙纸,所述蒙纸为半透明。本发明通过采用智能扫码技术将每个汉字都拍摄成书法名师的教学视频,使得书法教学更直观,更具体,能够在线视听书法知识重点的讲解和书法名师的现场书写示范,大幅度提高了书法教学的质量和学习效果。
技术领域
本发明涉及书写类学习用品技术领域,尤其涉及一种智能扫码视频讲解式书法字帖。
背景技术
我国具有历史悠久的文化底蕴,学习书法是提高全民文化素养,增强文化自信心的前提。书法教学具有其明显的特殊性,古人常说“口传手授”是书法学习最直接、最有效的教学模式,但是我们在长期的教学实践中面对众多的书法爱好者是很难实现的。市场上出现的书法字帖种类多式多样,相关的书法学习资料也很多,但学习者听不到讲解,看不到示范,很难解决学习当中的实际问题,不能快速掌握书写的重点技术环节。
随着现代科学技术的发展给书法教学也带来了很多便利,目前最先进的书法教学模式就是建设书法临摹课堂,使用投影的模式在课堂教学,满足了课堂教学的需要,这是书法教学史上的一次革命,但是仍然不能满足书法学习的长期性和学习人员的宽泛性。广大的学子以及书法爱好者长期因书法教学的师资力量匮乏和教学模式滞后而困扰。
当前,互联网智能技术的发展日新月异,越来越多的智能设备进入普通家庭,人们的生活水平发生了翻天覆地的变化。为了满足时代发展的需求,解决书法教学中的实际问题,本设计人利用互联网思维,积极探索与研究,以期创设一种智能扫码视频讲解式书法字帖。
发明内容
针对上述技术的不足,本发明目的是提供一种智能扫码视频讲解式书法字帖,该字帖采用智能扫码技术在线观看书法名师的教学视频,解决了书法教学模式滞后,师资力量匮乏的难题,满足了书法学习的长期性和学习人员的宽泛性。
为达到上述技术目的,本发明所采用的技术方案是:
一种智能扫码视频讲解式书法字帖,包括功能单元和书写单元,所述功能单元包括扫码区,该扫码区设有二维码,所述二维码对应的是书法名师录制的教学视频;所述书写单元由若干个“田字格”组合而成,所述“田字格”填设字体部。
优选的,所述二维码是根据教学视频随机生成的,即:不同字体的二维码对应的是与其相匹配的教学视频。
优选的,所述“田字格”成行均布印制在纸张上,每行“田字格”中填设一个或多个相同的字体部。
优选的,所述二维码位于每行“田字格”的任意位置,最好位于每行“田字格”的最左侧。
针对上述结构所述的智能扫码视频讲解式书法字帖还包括蒙纸,所述蒙纸为半透明。
作为本发明的智能扫码视频讲解式书法字帖进一步改进的技术方案:
所述功能单元还包括字体解析区,所述字体解析区设有拼写字体部和结构解析。
优选的,所述功能单元位于书写单元的上方,所述扫码区、字体解析区在功能单元中并列设置,功能单元与书写单元相对应。
与现有技术相比,本发明的有益效果在于:
本发明通过采用智能扫码技术将每个汉字都拍摄成书法名师的教学视频,再将该视频自动生成二维码并印制到字帖中,书法学习者通过智能手机扫描二维码便可以观看书法教学视频,这样就实现了将有声有色的书法教学引进了书法字帖中,解决了书法教学模式滞后,师资力量匮乏的难题,满足了书法学习的长期性和学习人员的宽泛性。本发明使得书法教学更直观,更具体,能够在线视听书法知识重点的讲解和书法名师的现场书写示范,大幅度提高了书法教学的质量和学习效果。
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