[发明专利]一种带自动记录功能的英语教学板在审

专利信息
申请号: 201810511273.0 申请日: 2018-05-24
公开(公告)号: CN108638704A 公开(公告)日: 2018-10-12
发明(设计)人: 陈艳;谢长雄;刘晨曦;柴嘉琪;董佳梅;范娴茜 申请(专利权)人: 衢州学院
主分类号: B43L1/00 分类号: B43L1/00;B43K19/16
代理公司: 北京华仲龙腾专利代理事务所(普通合伙) 11548 代理人: 李静
地址: 324000 *** 国省代码: 浙江;33
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摘要:
搜索关键词: 固定横板 自动记录 壳体 竖板 底座 英语教学板 书写面 粉笔 书写 粉尘 机械技术领域 升降固定机构 回收利用 英语教学 自动切换 清理腔 黑板 平行 记录 学生
【说明书】:

发明提供了一种带自动记录功能的英语教学板,属于机械技术领域。它解决了现有清理黑板时粉尘多、粉笔浪费、书写面积小、学生来不及记录等技术问题。一种带自动记录功能的英语教学板,包括底座,底座上设置有固定横板,固定横板通过升降固定机构连接在底座上;固定横板上固设有两块相互平行的竖板,两块竖板之间设置有用于书写和能自动切换多个书写面的书写面切换机构;固定横板上固设有壳体,壳体的两侧与竖板相固定且壳体与书写面切换机构之间形成一清理腔室。本发明具有自动记录、粉尘少、粉笔回收利用的优点。

技术领域

本发明属于机械技术领域,特别是一种带自动记录功能的英语教学板。

背景技术

英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程。英语教学涉及多种专业理论知识,包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容。

英语教学是一个循序渐进的过程,无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说,英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的。

目前英语教学越来越受大众重视,英语教学设备的快捷简便有效地影响英语教学质量,在教学时,将需要教的内容展示的教学板上,但是传统的黑板具有功能单一、教学板上书写面积小、擦除黑板上的粉笔字时,不仅速度缓慢,还会产生大量的粉尘影响师生的身体健康,粉笔灰没有被回收利用等弊端;遇到接收信息较慢的学生跟不上老师的进度时,黑板上信息被擦除时来不及做笔记,影响学生的学习。为此我们设计了一种带自动记录功能的英语教学板来解决该问题。

发明内容

本发明的目的是针对现有的技术存在上述问题,提出了一种带自动记录功能的英语教学板,该发明解决了清理黑板时粉尘多、粉笔浪费、书写面积小、学生来不及记录等问题。

本发明的目的可通过下列技术方案来实现:一种带自动记录功能的英语教学板,包括底座,其特征在于,所述的底座上设置有固定横板,固定横板通过升降固定机构连接在底座上;所述的固定横板上固设有两块相互平行的竖板,两块竖板之间设置有用于书写和能自动切换多个书写面的书写面切换机构;所述的固定横板上固设有壳体,壳体的两侧与竖板相固定且壳体与书写面切换机构之间形成一清理腔室;所述的壳体上设置有用于清理涂布表面粉笔字的清理机构,清理机构位于清理腔室内;所述的固定横板上设置有粉笔制作机构,该粉笔制作机构能收集粉笔灰并对粉笔灰加工制作成粉笔;所述的壳体上部固设有用于扫描涂布上文字的扫描器,所述的竖板上固设有储存器和显示器,所述的扫描器和显示器通过线路与储存器相连;所述的储存器上具有USB接口。

本发明的工作原理是这样的:在书写面切换机构上书写文字,在写满之后,通过该机构进行切换,将另一面书写面切换,而写满的书写面切换到清理腔室内,通过清理机构将书写面的粉笔灰清除掉,并通过下部的粉笔制作机构收集,然后重新制作成粉笔,是粉笔灰重复利用。

通过书写面切换机构增大可书写的面积。通过书写面切换机构、清理腔室、清理机构避免人工擦除教学板上的粉笔,避免粉尘乱飞,提高教室的空气质量。通过清理机构全自动清理教学板,减少老师上课时擦拭黑板的时间,增加教学时间。通过粉笔制作机构回收利用粉笔灰,重新制作粉笔,节约资源。

在正面的涂布进行切换到清理腔室时,通过扫描器将涂布上的文字以图片的形式扫面下来并储存到储存器中,可通过显示器观看或者通过U盘下载后管观看。该设计可以避免学生在跟不上进度时观看,方便学生的学习。

在上述带自动记录功能的英语教学板中,所述的升降固定机构包括液压缸,液压缸的缸体固设在底座上且活塞杆竖直向上,所述的固定横板固设在液压缸的活塞杆端部。通过液压缸带动固定横板上下移动,可调节到合适的高度,方便老师的使用。

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