[发明专利]一种篮球架在审
申请号: | 201810519810.6 | 申请日: | 2018-05-28 |
公开(公告)号: | CN110538435A | 公开(公告)日: | 2019-12-06 |
发明(设计)人: | 陈杏芳 | 申请(专利权)人: | 陈杏芳 |
主分类号: | A63B63/08 | 分类号: | A63B63/08 |
代理公司: | 11278 北京连和连知识产权代理有限公司 | 代理人: | 奚衡宝<国际申请>=<国际公布>=<进入 |
地址: | 225000 江苏省扬*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 篮板 篮球架 篮筐 支架 生产成本低 使用寿命 使用效率 适用人群 玩耍 节约 | ||
本发明涉及一种篮球架。所述的篮球架包括支架、篮板和篮筐,所述的篮板固定连接在支架上,所述的篮筐固定连接在篮板上,所述的篮板为一个或多个。本发明结构简单、篮筐高度不同、适用人群广、使用方便、生产成本低、使用寿命长、节约场地、提高篮球架使用效率,可同时供多人玩耍。
技术领域
本发明涉及一种体育器材,尤其涉及一种篮球架。
背景技术
世界上球运动的人很多,但是绝大多数人们只能看别人的比赛来享受这 项运动。能随便篮、三分球、背身单打、妙传的也就是那些身体素质劲爆体 的NBA员,篮球迷比球员多很多倍,很多球迷都因为身高力量的缺陷打不 好篮球,完全享受不好这项运动对于众多爱好者来说扣篮,投篮三分球,背 身单打、送出妙传是运动爱好者无法实现的梦想,随着科技日新月异,人们 生活的脚步也日趋加快,自然而然精神上的压力也伴随而来,为了有效舒解 压力及精神上的紧张,便有了各式各样的运动产生,其中,篮球这项运动成 为大部分人们所喜爱的活动,亦成为各个学校体育科目中越来越受学生们的 喜爱的科目,然而对于一些不同身高的人使用的篮球架,高度固定不可调, 不适合不同年龄阶段的人使用,如中国专利“CN 201959512U”一种可调节 的篮球架,篮球板与篮球架上部分相连,篮球架上部分与调节轴相连,调节 轴与篮球架下部分相连,虽然解决了篮球架的高度,但操作复杂,目前的篮 球比赛中,仍有计分失误的情况发生,会给篮球运动员带来消极的情绪目前, 学校里用的篮球架大多数比较简单,一般由架体、篮球板、篮球框和底座组 成,且架体比较固定,无法伸缩,只适合成年人,随着体育事业的进步,篮 球架已经进入小学,现有的篮球架过高,不适合小学生练习投篮,因此给小 学体育教育带来了极大地不便。
发明内容
本发明为了解决以上问提供了一种结构简单、篮筐高度不同、适用人群广、使用方便、生产成本低、使用寿命长、节约场地、提高篮球架使用效率的篮球架。
本发明的技术方案是:所述的篮球架包括支架、篮板和篮筐,所述的篮板固定连接在支架上,所述的篮筐固定连接在篮板上,所述的篮板为一个或多个。
所述的篮板为两个,所述的篮板对称设置在支架的正面及背面,所述的篮筐固定连接在篮板上,所述的篮板及篮筐的高度相同或不同。
所述的篮板为三个,所述的篮板对称设置在支架的正面、背面及侧面,所述的篮筐固定连接在篮板上,所述的篮板及篮筐的高度相同或不同。
所述的篮板为四个,所述的篮板对称设置在支架的四面,所述的篮筐固定连接在篮板上,所述的篮板及篮筐的高度相同或不同。
本发明结构简单、篮筐高度不同、适用人群广、使用方便、生产成本低、使用寿命长、节约场地、提高篮球架使用效率,可同时供多人玩耍。
附图说明
图1是本发明的结构示意图。
图中1是支架,2是篮板,3是篮筐。
具体实施方式
一种篮球架,所述的篮球架包括支架1、篮板2和篮筐3,所述的篮板2固定连接在支架1上,所述的篮筐3固定连接在篮板2上,所述的篮板2为一个或多个。
所述的篮板2为两个,所述的篮板2对称设置在支架1的正面及背面,所述的篮筐3固定连接在篮板2上,所述的篮板2及篮筐3的高度相同或不同。
所述的篮板2为三个,所述的篮板2对称设置在支架1的正面、背面及侧面,所述的篮筐3固定连接在篮板2上,所述的篮板2及篮筐3的高度相同或不同。
所述的篮板2为四个,所述的篮板2对称设置在支架1的四面,所述的篮筐3固定连接在篮板2上,所述的篮板2及篮筐3的高度相同或不同。
以上实施例仅用以说明本发明创造而并非限制本发明创造所描述的技术方案;因此,尽管本说明书参照上述的各个实施例对本发明创造已进行了详细的说明,但是,本领域的普通技术人员应当理解,仍然可以对本发明创造进行修改或等同替换;而一切不脱离本发明创造的精神和范围的技术方案及其改进,其均应涵盖在本发明创造的权利要求范围中。
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