[发明专利]具有升降调整结构的物理教学电磁演示器

说明书

本发明属于教学试验器材应用技术领域，具体公开了具有升降调整结构的物理教学电磁演示器，由升降调节组件，及与升降调节组件相配合使用的定位支撑组件，及与定位支撑组件相配合使用的电磁演示组件组成。本发明的一种应用于应用于物理教学演示的电磁秋千的有益效果在于：其设计结构合理，相配合使用的升降调节组件、定位支撑组件和演示组件，能实现高效、稳定和精准的电磁演示教学作业或依据试验要求进行适应性升降调整，以便于电磁教试验的正常进行，提高了电磁演示作业的直观性，增加了趣味性，吸引了学生的学习注意力，提高了教学质量。

技术领域

本发明属于教学试验工具应用技术领域，具体涉及具有升降调整结构的物理教学电磁演示器，适用于在物理教学试验中实现高效、稳定和精准的磁力演示作业，同时便于进行直观的演示、观察且提高学生学习的积极性、学习效率，提高教学质量。

背景技术

电磁物理概念之一，是物质所表现的电性和磁性的统称。如电磁感应、电磁波等等。电磁是丹麦科学家奥斯特发现的，电磁现象产生的原因在于电荷运动产生波动，形成磁场，因此所有的电磁现象都离不开电场。电磁学是研究电场和磁场的相互作用现象，及其规律和应用的物理学分支学科。麦克斯韦关于变化电场产生磁场的假设，奠定了电磁学的整个理论体系，发展了对现代文明起重大影响的电工和电子技术，深刻地影响着人们认识物质世界的思想。

在电磁试验教学时，需要通过电磁演示结构进行实现。但是由于各种条件的限制和约束，一方面现有的学校中还没有这样的教学电磁演示结构，严重阻碍了教学工作的进行和发展，也不利于素质教育的实施和开展，另一方面较少学校采购的电磁演示结构，其成本高、组成结构复杂，且不便携带，无法完成高效、稳定和精准的电磁演示教学作业或依据试验要求进行适应性的升降调整（教室使用时便于所有学生直观的观察），不能提高学生的学习兴趣，导致教学质量差等。

因此，基于上述问题，本发明提供具有升降调整结构的物理教学电磁演示器。

发明内容

发明目的：本发明的目的是提供具有升降调整结构的物理教学电磁演示器，其设计结构合理，相配合使用的升降调节组件、定位支撑组件和电磁演示组件，能实现高效、稳定和精准的电磁演示教学作业或依据试验要求进行适应性升降调整，以便于电磁教试验的正常进行，提高了电磁演示作业的直观性，增加了趣味性，吸引了学生的学习注意力，提高了教学质量。