[发明专利]模板化信息录入管理方法及装置在审
申请号: | 201810549391.0 | 申请日: | 2018-05-31 |
公开(公告)号: | CN108959220A | 公开(公告)日: | 2018-12-07 |
发明(设计)人: | 刘洪波 | 申请(专利权)人: | 北京学为贵教育科技有限公司 |
主分类号: | G06F17/24 | 分类号: | G06F17/24;G06F17/30 |
代理公司: | 北京卓唐知识产权代理有限公司 11541 | 代理人: | 唐海力;李志刚 |
地址: | 100080 北京市*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 信息录入 固定信息 名称信息 管理方法及装置 模板化 技术效果 模板编辑 模板存储 通用的 控件 数据库 终端 申请 | ||
本申请公开了一种模板化信息录入管理方法及装置。其中方法包括:接收在终端的模板编辑控件中的输入的模板名称信息和固定信息;所述模板名称信息为待生成的模板对应的名称,所述固定信息为所述待生成的模板中可以根据不同情况通用的信息;根据所述模板名称信息和固定信息生成所述模板;将所述模板存储在数据库中。达到了通过设置一个模板,使得之后遇到相似的信息录入模式时,能够在现有的模板基础上进行编辑的目的,从而实现了有效提高信息录入效率的技术效果,进而解决了相关技术中存在的技术问题。
技术领域
本申请涉及数据处理及存储领域,具体而言,涉及一种模板化信息录入管理方法及装置。
背景技术
信息录入是很人员及设备等许多管理或安排行为中极易遇到的工作内容。
目前,在很多高校或培训机构中,课表和人员编排管理工作都已经转移到线上进行统一管理,但是由于学校或培训机构中无论教室、教师都存在基数庞大的问题,因此即使线上管理也仍然存在极大的工作量。
此外,由于基数庞大,因此排课时往往容易遇到相同的课程模式,此时再分别进行逐项录入,则会浪费极多的人力和时间在处理相同的信息录入工作上,因而,导致信息录入效率低下,并从而影响到包括排课工作的效率。
针对相关技术中存在的问题,目前尚未提出有效的解决方案。
发明内容
本申请的主要目的在于提供一种模板化信息录入管理方法及装置,以解决相关技术中存在的问题。
为了实现上述目的,根据本申请的一个方面,提供了一种模板化信息录入管理方法。
根据本申请的模板化信息录入管理方法包括:
接收在终端的模板编辑控件中的输入的模板名称信息和固定信息;所述模板名称信息为待生成的模板对应的名称,所述固定信息为所述待生成的模板中可以根据不同情况通用的信息;
根据所述模板名称信息和固定信息生成所述模板;
将所述模板存储在数据库中。
进一步的,如前述的模板化信息录入管理方法,接收在终端的模板编辑控件中的输入的模板名称信息和固定信息之后,还包括:
确定所述模板编辑控件中与所述固定信息对应的第一编辑项;所述第一编辑项为用于写入固定信息的编辑项,所述模板编辑控件中包括多个编辑项;每个所述可编辑项具有唯一对应的编辑项名称;
建立所述固定信息与所述第一编辑项之间的第一对应关系。
进一步的,如前述的模板化信息录入管理方法,所述根据所述模板名称信息和固定信息生成所述模板,包括:
确定所述待生成的模板中的用于写入非固定信息的第二编辑项;所述第二编辑项为用于写入非固定信息的编辑项;所述非固定信息为所述待生成的模板中随情况变化而变化的信息;
根据所述模板名称信息、第一对应关系和第二编辑项生成所述模板;
进一步的,如前述的模板化信息录入管理方法,所述确定所述待生成的模板中的用于写入非固定信息的第二编辑项,包括:
确定所述模板编辑控件中的所有编辑项;
根据所有所述编辑项以及所述第一编辑项确定所述第二编辑项。
进一步的,如前述的模板化信息录入管理方法,所述将所述模板存储在数据库中,包括:
将所述模板中的模板名称信息、固定信息、编辑项以及所述第一对应关系统一存储在所述数据库中。
进一步的,如前述的模板化信息录入管理方法,在将所述模板存储在数据库中之后,还包括:
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