[发明专利]基于区块链的学生学习数据处理方法及装置

说明书

本发明实施例涉及一种基于区块链的学生学习数据处理方法及装置。包括：将学生的平时成绩的信息按学生编号在指定的时间内记录在区块链中，其中，每个学生对应一个学生编号；周期性的对区块链中记录的数据进行分析，确定本周期内每个学生的多个能力得分；根据每个学生多个能力的本周期得分以及历史得分波动情况为每个学生生成推荐学习计划。以此可以更精确，更个性化的为每个学生的每个能力进行分析，以及生成相应的学习计划。

技术领域

本发明涉及计算机技术领域，尤其涉及一种基于区块链的学生学习数据处理方法及装置。

背景技术

随着教育理念由“应试教育”向“素质教育”的转变，教育界深刻认识到“因材施教”的价值与意义。在知识经济的竞争环境中，教育是一个永恒的主题，学习型社会是未来的发展趋势。

在目前的教育环境中，老师基本是无差别化的对所有学生进行教育辅导。且家长对于子女在学校的学习、生活情况只能通过与老师进行直接交流来获得，双方在沟通的选择上都比较被动。例如，学校与家长的交流主要通过家长会、家访、个别电话联系等方式，也有部分学校通过网络公共平台，例如微信、QQ、网站等方式。这些交流方式都存在一定的局限性，例如常规的家长会、家访等方式，频率非常低，无法及时的向家长通报学生的情况，出现问题反馈周期很长。电话、微信、QQ等方式都需要老师和家长都空闲的时间进行沟通，使得家长无法及时了解学校的情况、学生的情况，家长无法了解孩子每天的在校情况(如：放学时间、课堂表现等)、老师个性化的教育辅导(如：作业辅导、考试安排与辅导)以及学校公告等。因此家长很难及时发现问题并配合老师管理，更有甚者在学生的教育上，由于获取信息的不对等使得家长不理解老师的教育方式，从而与老师做出相左的行为。综上，在面对学生教育上还有很多问题需要被解决。

发明内容

基于上述问题，本发明实施例提供了一种基于区块链的学生学习数据处理方法及装置。

第一方面，本发明实施例提供了一种基于区块链的学生学习数据处理方法。包括：

将学生的平时成绩的信息按学生编号在指定的时间内记录在区块链中，其中，每个学生对应一个学生编号；

周期性的对区块链中记录的数据进行分析，确定本周期内每个学生的多个能力得分；

根据每个学生多个能力的本周期得分以及历史得分波动情况为每个学生生成推荐学习计划。

可选地，所述将学生的平时成绩按学生编号在指定的时间内记录在区块链中包括：

获取各个学生的平时成绩的信息，并将各个学生平时成绩的信息在区块链节点网络中进行全网广播；

在区块链节点网络中验证学生平时成绩的信息是否在指定时间内；

将指定时间内的学生平时成绩的信息按照学生编号记录在区块链中。

可选地，所述学生多个能力包括下述一项或多项：

各个学科的能力、各个学习单元的能力、记忆能力、逻辑能力、创造能力、交际能力、语言能力、运动能力。

可选地，所述根据每个学生多个能力的本周期得分以及历史得分波动情况为每个学生生成下一周期内的推荐学习计划包括：

根据每个学生多个能力的本周期得分以及历史得分波动情况确定每个学生每个能力的成长值、成长率以及成长稳定值；

根据每个学生每个能力的能力得分、成长值、成长率以及成长稳定值为每个学生生成推荐学习计划。

可选地，所述根据每个学生多个能力的本周期得分以及历史得分波动情况确定每个学生每个能力的成长值、成长率以及成长稳定值包括：

根据每个学生多个能力的本周期得分以及以及上周期得分的差值，确定每个学生每个能力的成长值；